Rede:
ID1703124000

insert_comment

Metadaten
  • sort_by_alphaVokabular
    Vokabeln: 450
    1. und: 22
    2. die: 19
    3. der: 19
    4. für: 15
    5. in: 11
    6. den: 8
    7. mit: 7
    8. eine: 7
    9. von: 6
    10. dass: 6
    11. –: 6
    12. hat: 5
    13. auf: 5
    14. ist: 5
    15. das: 5
    16. Sie: 5
    17. Vereinbarungen: 5
    18. wir: 4
    19. zu: 4
    20. auch: 4
    21. als: 4
    22. es: 4
    23. nicht: 4
    24. Verbindliche: 4
    25. uns: 3
    26. Bildungspolitik: 3
    27. ich: 3
    28. Bildung: 3
    29. mehr: 3
    30. aber: 3
    31. über: 3
    32. zur: 3
    33. sie: 3
    34. Wenn: 3
    35. nur: 3
    36. Herr: 2
    37. Meine: 2
    38. Debatte: 2
    39. diesem: 2
    40. Haus: 2
    41. etwas: 2
    42. Zukunft: 2
    43. oder: 2
    44. Chancengleichheit: 2
    45. sind: 2
    46. fast: 2
    47. allen: 2
    48. statt: 2
    49. alle: 2
    50. schon: 2
    51. Politik: 2
    52. wird: 2
    53. ein: 2
    54. was: 2
    55. tatsächlich: 2
    56. Bundesregierung: 2
    57. diese: 2
    58. hier: 2
    59. sich: 2
    60. hätten: 2
    61. gemeinsam: 2
    62. im: 2
    63. Ministerin,: 2
    64. einmal: 2
    65. wieder: 2
    66. substanzielle: 2
    67. Bildungsarmut: 2
    68. Seite: 2
    69. Stärkung: 2
    70. ihren: 2
    71. wenn: 2
    72. müsste: 2
    73. Ausbau: 2
    74. \n: 2
    75. glaubwürdig: 2
    76. Frau: 2
    77. Vielen: 1
    78. Dank,: 1
    79. Präsident!: 1
    80. sehr: 1
    81. geehrtenDamen: 1
    82. Herren!: 1
    83. Liebe: 1
    84. Kolleginnen: 1
    85. Kollegen!Vielleicht: 1
    86. können: 1
    87. dieser: 1
    88. wenigstensauf: 1
    89. eines: 1
    90. einigen:: 1
    91. Alle: 1
    92. Bildungspolitikerinnen: 1
    93. -poli-tiker: 1
    94. eint: 1
    95. Überzeugung,: 1
    96. ihrer: 1
    97. Ar-beit: 1
    98. unseres: 1
    99. Landes: 1
    100. leisten.Bildung: 1
    101. Schlüsselfunktion: 1
    102. Lebenschan-cen: 1
    103. Menschen: 1
    104. Wohlstand: 1
    105. mor-gen.\n: 1
    106. Dass: 1
    107. trotzdem: 1
    108. immerwieder: 1
    109. streiten: 1
    110. müssen,: 1
    111. liegt: 1
    112. daran,: 1
    113. man: 1
    114. zentra-len: 1
    115. Grundsatzfragen: 1
    116. ganz: 1
    117. unterschiedlicher: 1
    118. Überzeu-gung: 1
    119. sein: 1
    120. kann:: 1
    121. Sehe: 1
    122. öffentliches: 1
    123. Gutan,: 1
    124. sehe: 1
    125. Privatangelegenheit: 1
    126. an?Möchte: 1
    127. verbessern: 1
    128. aberbestimmte: 1
    129. Gruppen: 1
    130. bevorzugen?: 1
    131. Das: 1
    132. Grundsatzfra-gen,: 1
    133. Union: 1
    134. FDP: 1
    135. andere: 1
    136. Antworten: 1
    137. geben: 1
    138. alsdie: 1
    139. Sozialdemokratie.Das: 1
    140. Ergebnis: 1
    141. wie: 1
    142. anderen: 1
    143. Politikfel-dern: 1
    144. schwarz-gelbe: 1
    145. Klientelpolitik,: 1
    146. dieBildungschancen: 1
    147. privatisiert,: 1
    148. Menschenderen: 1
    149. Herkunft: 1
    150. überlässt: 1
    151. enormen: 1
    152. sozialenUngleichheiten: 1
    153. verfestigt,\n: 1
    154. am: 1
    155. Ziel: 1
    156. gleicher: 1
    157. Chancen: 1
    158. besteBildung: 1
    159. auszurichten.\n: 1
    160. Leutert: 1
    161. Stichworte: 1
    162. heute: 1
    163. genannt:Studiengebühren,: 1
    164. Stipendien,: 1
    165. Bildungssparkonten,: 1
    166. Be-treuungsgeld.: 1
    167. Weil: 1
    168. Schwarz-Gelb: 1
    169. weiß,: 1
    170. dasseine: 1
    171. solche: 1
    172. schnell: 1
    173. sozial: 1
    174. kalt: 1
    175. erkannt: 1
    176. werdenkönnte,: 1
    177. „Hauptgericht“: 1
    178. Bildungsprivatisie-rung: 1
    179. bisschen: 1
    180. Sozialsymbolik: 1
    181. Fürsorge-rhetorik: 1
    182. garniert,: 1
    183. Hoffnung,: 1
    184. Menschennicht: 1
    185. merken,: 1
    186. ihnen: 1
    187. da: 1
    188. serviert: 1
    189. werdensoll.: 1
    190. Außerdem: 1
    191. schwarz-gel-ben: 1
    192. bislang: 1
    193. Ankündigungennicht: 1
    194. hinausgekommen.: 1
    195. Ihre: 1
    196. Gestaltungskraft: 1
    197. erschöpftsich: 1
    198. ganzen: 1
    199. Ketten: 1
    200. Ankündigungen: 1
    201. manchmalsogar: 1
    202. falscher: 1
    203. –,: 1
    204. tun: 1
    205. wollen,: 1
    206. ohne: 1
    207. siekonkret: 1
    208. sagen: 1
    209. würde,: 1
    210. was.: 1
    211. Bildungssparen,: 1
    212. lokale: 1
    213. Bünd-nisse,: 1
    214. Ausbildungsschirm,: 1
    215. Weiterbildungsallianzen,: 1
    216. Bo-logna-Mobilitätspaket: 1
    217. Vorhaben: 1
    218. Pro-jekte: 1
    219. stellen,: 1
    220. finden: 1
    221. nurmarketingoptimierte: 1
    222. Überschriften: 1
    223. Etiketten.\n: 1
    224. Wir: 1
    225. unsere: 1
    226. Rede: 1
    227. schreiben: 1
    228. kön-nen.\n: 1
    229. Genau.\n: 1
    230. Damen: 1
    231. Herren,: 1
    232. dem: 1
    233. gescheitertenBildungsgipfel: 1
    234. vom: 1
    235. Dezember: 1
    236. letzten: 1
    237. Jahres: 1
    238. Bil-dung: 1
    239. mindestens: 1
    240. halbes: 1
    241. Jahr: 1
    242. verloren: 1
    243. gegangen.\n: 1
    244. Jetzt: 1
    245. richten: 1
    246. Erwartungen: 1
    247. nächste: 1
    248. Tref-fen: 1
    249. Kanzlerin: 1
    250. Ministerpräsidenten: 1
    251. Juni.Liebe: 1
    252. höchste: 1
    253. Zeit,: 1
    254. liefernund: 1
    255. Bundestag: 1
    256. endlich: 1
    257. überkonkrete: 1
    258. Vorschläge: 1
    259. diskutierenkönnen.\n: 1
    260. Ich: 1
    261. habe: 1
    262. Befürchtung,: 1
    263. beim: 1
    264. dritten: 1
    265. Bildungs-gipfel: 1
    266. Finanztransferwege: 1
    267. gestritten,aber: 1
    268. geredet: 1
    269. wird.: 1
    270. Dabeiglaube: 1
    271. ich,: 1
    272. Bildungsgipfel: 1
    273. 2010: 1
    274. nach: 1
    275. bei-den: 1
    276. glücklosen: 1
    277. Anläufen: 1
    278. 2008: 1
    279. 2009: 1
    280. eineechte: 1
    281. Chance: 1
    282. bieten: 1
    283. könnte:: 1
    284. Schritte,für: 1
    285. Ver-einbarungen: 1
    286. Bekämpfung: 1
    287. Bildungsarmut.Das: 1
    288. Bundesverfassungsgericht: 1
    289. Bekämp-fung: 1
    290. Auftrag: 1
    291. gegeben.: 1
    292. Heutegab: 1
    293. Ministerin: 1
    294. kein: 1
    295. Wort: 1
    296. dazu.: 1
    297. EigenständigeKinderregelsätze,: 1
    298. gleiche: 1
    299. Teilhabe: 1
    300. an: 1
    301. Bildungfür: 1
    302. Kinder: 1
    303. Jugendlichen: 1
    304. materiellenSeite: 1
    305. absichern,: 1
    306. Medaille.: 1
    307. Die: 1
    308. an-dere: 1
    309. lautet:: 1
    310. Bildungsinfrastruktur.\n: 1
    311. Nun: 1
    312. Bundesbildungsministerin: 1
    313. WortBildungsarmut: 1
    314. neuerdings: 1
    315. Wortschatz: 1
    316. aufge-nommen.: 1
    317. Mir: 1
    318. noch: 1
    319. klar: 1
    320. geworden,: 1
    321. wassich: 1
    322. eigentlich: 1
    323. hinter: 1
    324. „Bildungsbündnissen“: 1
    325. ver-bergen: 1
    326. soll.: 1
    327. Auch: 1
    328. dazu: 1
    329. keine: 1
    330. Ausführungen: 1
    331. ge-macht.: 1
    332. Sehr: 1
    333. wohl: 1
    334. mir: 1
    335. klar,: 1
    336. Bundesregie-rung: 1
    337. machen: 1
    338. müsste,: 1
    339. Bekämpfungvon: 1
    340. ernst: 1
    341. meinen: 1
    342. würde:: 1
    343. allesdaransetzen,: 1
    344. Ländern: 1
    345. verbindli-che: 1
    346. nationale: 1
    347. Initiative: 1
    348. Verbesserungder: 1
    349. Bildungsinfrastruktur: 1
    350. vereinbaren.\n: 1
    351. Konkret: 1
    352. bedeuten:: 1
    353. Erstens.: 1
    354. VerbindlicheVereinbarungen: 1
    355. weiteren: 1
    356. einheitli-che: 1
    357. Qualitätsstandards: 1
    358. frühkindlichen: 1
    359. Bildung.\n: 1
    360. Zweitens.: 1
    361. flächen-deckenden: 1
    362. Ganztagsschulangebote.: 1
    363. Drittens.Verbindliche: 1
    364. bessere: 1
    365. Personal-ausstattung: 1
    366. Kitas,: 1
    367. Kindergärten: 1
    368. Schulen.\n: 1
    369. Dagmar: 1
    370. Ziegler\n: 1
    371. Viertens.: 1
    372. Fach-kräfteoffensive: 1
    373. bei: 1
    374. Erzieherinnen: 1
    375. Erziehern.: 1
    376. Fünf-tens.: 1
    377. Gebührenfreiheitvon: 1
    378. Anfang: 1
    379. an.\n: 1
    380. Und: 1
    381. schließlich:: 1
    382. einkostenloses: 1
    383. warmes: 1
    384. Mittagessen: 1
    385. Kitas: 1
    386. undSchulen,: 1
    387. Lehrmittelfreiheit: 1
    388. kostenlosen: 1
    389. Förder-unterricht: 1
    390. überall: 1
    391. flächendeckende: 1
    392. Schulsozial-arbeit.\n: 1
    393. Schwerpunkte: 1
    394. setzen: 1
    395. würden: 1
    396. mitdem: 1
    397. Fokus: 1
    398. starke: 1
    399. Institutionen: 1
    400. funktionierendeInfrastrukturen,: 1
    401. abgesichert: 1
    402. durch: 1
    403. Rechtsansprüche: 1
    404. –,dann: 1
    405. unseren: 1
    406. ehrlichen: 1
    407. Respekt: 1
    408. unserevolle: 1
    409. Unterstützung.: 1
    410. brauchen: 1
    411. politischenGestaltungswillen: 1
    412. richtigen: 1
    413. Ansatz.\n: 1
    414. Eine: 1
    415. letzte: 1
    416. Bemerkung: 1
    417. zum: 1
    418. Stichwort: 1
    419. Symbolpoli-tik.: 1
    420. sollte: 1
    421. lernfähig,: 1
    422. sondern: 1
    423. immerauch: 1
    424. sein.: 1
    425. Schavan: 1
    426. neuerdingsbeim: 1
    427. Thema: 1
    428. Bildungsföderalismus: 1
    429. Forderung,das: 1
    430. so: 1
    431. oft: 1
    432. zitierte: 1
    433. Kooperationsverbot: 1
    434. aufzuheben,Lernfähigkeit: 1
    435. unter: 1
    436. Beweis: 1
    437. stellen: 1
    438. möchte,: 1
    439. dann: 1
    440. kanndas: 1
    441. sein,: 1
    442. einenentsprechenden: 1
    443. Gesetzentwurf: 1
    444. Grundgesetz-änderung: 1
    445. vorlegt.\n: 1
    446. Sie,: 1
    447. tun,: 1
    448. werden: 1
    449. estun.Vielen: 1
    450. Dank.\n: 1
  • tocInhaltsverzeichnis
    Plenarprotokoll 17/31 2010 (Haushaltsgesetz 2010) (Drucksachen 17/200, 17/201) . . . . . . . . . b) Beschlussempfehlung des Haushaltsaus- schusses zu der Unterrichtung durch die Bundesregierung: Finanzplan des Bundes 2009 bis 2013 (Drucksachen 16/13601, 17/626) . . . . . . . 13 Einzelplan 10 Bundesministerium für Ernährung, Land- wirtschaft und Verbraucherschutz (Drucksachen 17/610, 17/623) . . . . . . . . . Rolf Schwanitz (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Georg Schirmbeck (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . Dr. Kirsten Tackmann (DIE LINKE) . . . . . . . 14 Einzelplan 06 Bundesministerium des Innern (Drucksachen 17/606, 17/623) . . . . . . . . . Dr. Peter Danckert (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . Jürgen Herrmann (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . Hans-Christian Ströbele (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jan Korte (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . . . . . . . Florian Toncar (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wolfgang Wieland (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Thomas de Maizière, Bundesminister BMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2833 B 2833 C 2833 D 2834 A 2835 B 2837 D 2856 B 2856 C 2857 D 2859 B 2860 B 2862 B 2864 C 2865 C Deutscher B Stenografisc 31. Sit Berlin, Donnerstag, I n h a Glückwünsche zum Geburtstag der Abgeord- neten Dr. Claudia Winterstein . . . . . . . . . . . Wahl der Abgeordneten Petra Pau zum Mit- glied des Gemeinsamen Ausschusses nach Art. 53 a des Grundgesetzes und der Abge- ordneten Kersten Steinke zum stellvertreten- den Mitglied des Gemeinsamen Ausschusses nach Art. 53 a des Grundgesetzes . . . . . . . . Nachträgliche Ausschussüberweisung . . . . . . Tagesordnungspunkt I (Fortsetzung): a) Zweite Beratung des von der Bundesregie- rung eingebrachten Entwurfs eines Geset- zes über die Feststellung des Bundes- haushaltsplans für das Haushaltsjahr 2833 A 2833 B 2833 B Heinz-Peter Haustein (FDP) . . . . . . . . . . . . . . Alexander Bonde (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2839 B 2840 B undestag her Bericht zung den 18. März 2010 l t : Ilse Aigner, Bundesministerin BMELV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ulrich Kelber (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hans-Michael Goldmann (FDP) . . . . . . . . . . Caren Lay (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . . . . . . Ulrike Höfken (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Peter Bleser (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . . . . Waltraud Wolff (Wolmirstedt) (SPD) . . . . . . Georg Schirmbeck (CDU/CSU) . . . . . . . . Dr. Erik Schweickert (FDP) . . . . . . . . . . . . . . Franz-Josef Holzenkamp (CDU/CSU) . . . . . 2841 D 2844 B 2845 D 2847 A 2848 A 2849 B 2851 B 2852 D 2853 C 2854 C Dr. Peter Danckert (SPD) . . . . . . . . . . . . Katrin Kunert (DIE LINKE) . . . . . . . . . . Norbert Barthle (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . 2866 A 2867 D 2868 D II Deutscher Bundestag – 17. Wahlperiode – 31. Sitzung. Berlin, Donnerstag, den 18. März 2010 Jerzy Montag (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gabriele Fograscher (SPD) . . . . . . . . . . . . . . Gisela Piltz (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Michael Hartmann (Wackernheim) (SPD) . . Jan Korte (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . . . . . Wolfgang Wieland (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Stephan Kühn (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Hans-Peter Uhl (CDU/CSU) . . . . . . . . . . Michael Hartmann (Wackernheim) (SPD) . . . Reinhard Grindel (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . 15 a) Einzelplan 07 Bundesministerium der Justiz (Drucksachen 17/607, 17/623) . . . . . . in Verbindung mit 15 b) Einzelplan 19 Bundesverfassungsgericht (Drucksachen 17/623, 17/624) . . . . . . Ewald Schurer (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sabine Leutheusser-Schnarrenberger, Bundesministerin BMJ . . . . . . . . . . . . . . . Wolfgang Nešković (DIE LINKE) . . . . . . . . . Alexander Funk (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . Dr. Konstantin von Notz (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jerzy Montag (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jerzy Montag (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Michael Grosse-Brömer (CDU/CSU) . . . . . . Wolfgang Nešković (DIE LINKE) . . . . . . Hans-Christian Ströbele (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wolfgang Wieland (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jerzy Montag (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Michael Grosse-Brömer (CDU/CSU) . . . . . . Christine Lambrecht (SPD) . . . . . . . . . . . . . . Florian Toncar (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Stephan Mayer (Altötting) (CDU/CSU) . . . . . Halina Wawzyniak (DIE LINKE) . . . . . . . 2869 C 2870 A 0000 A2871 C 2872 A 2872 C 2873 C 2874 D 2876 A 2877 B 2878 D 2880 C 2880 C 2880 D 2882 C 2884 B 2886 B 2887 B 2888 B 2889 A 2891 A 2891 B 2892 C 2894 A 2894 D 2895 B 2895 C 2897 C 2899 A 2899 C Raju Sharma (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . . Dr. Patrick Sensburg (CDU/CSU) . . . . . . . . . 16 Einzelplan 17 Bundesministerium für Familie, Senio- ren, Frauen und Jugend (Drucksachen 17/616, 17/623) . . . . . . . . . Rolf Schwanitz (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Andreas Mattfeldt (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . Steffen Bockhahn (DIE LINKE) . . . . . . . . . . Florian Toncar (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Katja Dörner (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Kristina Schröder, Bundesministerin BMFSFJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sven-Christian Kindler (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Kristina Schröder, Bundesministerin BMFSFJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sönke Rix (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Miriam Gruß (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Heidrun Dittrich (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . Norbert Geis (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . . . Kai Gehring (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Miriam Gruß (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Thomas Jarzombek (CDU/CSU) . . . . . . . . . . Caren Marks (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Einzelplan 30 Bundesministerium für Bildung und For- schung (Drucksachen 17/620, 17/623) . . . . . . . . . Klaus Hagemann (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . Eckhardt Rehberg (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . Klaus Hagemann (SPD) . . . . . . . . . . . . . . Dr. Petra Sitte (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . Dr. Ernst Dieter Rossmann (SPD) . . . . . . . . . Eckhardt Rehberg (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . Michael Leutert (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . . Ulrike Flach (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Klaus Hagemann (SPD) . . . . . . . . . . . . . . Krista Sager (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Annette Schavan, Bundesministerin BMBF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2900 C 2901 A 2902 C 2902 D 2904 D 2907 A 2908 B 2910 A 2911 C 2914 A 2914 B 2914 C 2915 D 2917 B 2918 B 2919 D 2920 C 2921 D 2923 B 2924 C 2924 D 2926 D 2928 B 2928 C 2930 A 2930 C 2931 A 2932 A 2933 B 2934 A 2935 B Deutscher Bundestag – 17. Wahlperiode – 31. Sitzung. Berlin, Donnerstag, den 18. März 2010 III Dagmar Ziegler (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Patrick Meinhardt (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Rosemarie Hein (DIE LINKE) . . . . . . . . . Kai Gehring (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Albert Rupprecht (Weiden) (CDU/CSU) . . . . Swen Schulz (Spandau) (SPD) . . . . . . . . . . . . Michael Kretschmer (CDU/CSU) . . . . . . . . . Nächste Sitzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anlage Liste der entschuldigten Abgeordneten . . . . . 2938 A 2939 B 2940 C 2942 A 2943 C 2945 A 2946 B 2947 D 2949 A Deutscher Bundestag – 17. Wahlperiode – 31. Sitzung. Berlin, Donnerstag, den 18. März 2010 2833 (A) (C) (D)(B) 31. Sit Berlin, Donnerstag, Beginn: 9
  • folderAnlagen
    (Beifall bei der CDU/CSU und der FDP – Deutscher Bundestag – 17. Wahlperiode – 31. Sitzung. Berlin, Donnerstag, den 18. März 2010 2949 (A) (C) (D)(B) Anlage zum Stenografischen Bericht Anlage Liste der entschuldigten Abgeordneten Abgeordnete(r) entschuldigt bis einschließlich Barchmann, Heinz- Joachim SPD 18.03.2010 Burchardt, Ulla SPD 18.03.2010 Cramon-Taubadel, Viola von BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN 18.03.2010 Götz, Peter CDU/CSU 18.03.2010 Kramme, Anette SPD 18.03.2010 Liebing, Ingbert CDU/CSU 18.03.2010 Möller, Kornelia DIE LINKE 18.03.2010 Pflug, Johannes SPD 18.03.2010 Rief, Josef CDU/CSU 18.03.2010 Abgeordnete(r) entschuldigt bis einschließlich Dr. Götzer, Wolfgang CDU/CSU 18.03.2010 Gohlke, Nicole DIE LINKE 18.03.2010 Golze, Diana DIE LINKE 18.03.2010 Granold, Ute CDU/CSU 18.03.2010 Heinen-Esser, Ursula CDU/CSU 18.03.2010 Hempelmann, Rolf SPD 18.03.2010 Hörster, Joachim CDU/CSU 18.03.2010* Hoff, Elke FDP 18.03.2010 Hoppe, Thilo BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN 18.03.2010 Koch, Harald DIE LINKE 18.03.2010 * für die Teilnahme an den Sitzungen der Parlamentarischen Ver- sammlung des Europarates Roth (Esslingen), Karin SPD 18.03.2010 Scharfenberg, Elisabeth BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN 18.03.2010 Dr. Scheer, Hermann SPD 18.03.2010 Senger-Schäfer, Kathrin DIE LINKE 18.03.2010 Dr. Steffel, Frank CDU/CSU 18.03.2010 Trittin, Jürgen BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN 18.03.2010 Werner, Katrin DIE LINKE 18.03.2010 31. Sitzung Berlin, Donnerstag, den 18. März 2010 Inhalt: Redetext Anlage zum Stenografischen Bericht Anlage
  • insert_commentVorherige Rede als Kontext
    Rede von Dr. Hermann Otto Solms

    • Parteizugehörigkeit zum Zeitpunkt der Rede: (FDP)
    • Letzte offizielle eingetragene Parteizugehörigkeit: (FDP)


    Das Wort hat jetzt die Kollegin Dagmar Ziegler von

    der SPD-Fraktion.


    (Beifall bei der SPD)
arrow_upwardZur Rede davor

Rede von Dagmar Ziegler
  • Parteizugehörigkeit zum Zeitpunkt der Rede: (SPD)
  • Letzte offizielle eingetragene Parteizugehörigkeit: (SPD)

Vielen Dank, Herr Präsident! Meine sehr geehrten

Damen und Herren! Liebe Kolleginnen und Kollegen!
Vielleicht können wir uns in dieser Debatte wenigstens
auf eines einigen: Alle Bildungspolitikerinnen und -poli-
tiker in diesem Haus eint die Überzeugung, mit ihrer Ar-
beit etwas für die Zukunft unseres Landes zu leisten.
Bildung hat eine Schlüsselfunktion für die Lebenschan-
cen der Menschen und auch für den Wohlstand von mor-
gen.


(Beifall bei Abgeordneten der SPD)


Dass wir uns trotzdem in der Bildungspolitik immer
wieder streiten müssen, liegt daran, dass man in zentra-
len Grundsatzfragen ganz unterschiedlicher Überzeu-
gung sein kann: Sehe ich Bildung als öffentliches Gut
an, oder sehe ich es mehr als Privatangelegenheit an?
Möchte ich die Chancengleichheit verbessern oder aber
bestimmte Gruppen bevorzugen? Das sind Grundsatzfra-
gen, auf die Union und FDP andere Antworten geben als
die Sozialdemokratie.

Das Ergebnis ist – wie in fast allen anderen Politikfel-
dern auch – eine schwarz-gelbe Klientelpolitik, die die
Bildungschancen privatisiert, die Zukunft der Menschen
deren Herkunft überlässt und die enormen sozialen
Ungleichheiten in der Bildung verfestigt,


(Albert Rupprecht [Weiden] [CDU/CSU]: Die HIS-Studie hat das widerlegt!)


statt Bildungspolitik am Ziel gleicher Chancen auf beste
Bildung für alle auszurichten.


(Beifall bei Abgeordneten der SPD)


Herr Leutert hat die Stichworte heute schon genannt:
Studiengebühren, Stipendien, Bildungssparkonten, Be-
treuungsgeld. Weil aber auch Schwarz-Gelb weiß, dass
eine solche Politik schnell als sozial kalt erkannt werden
könnte, wird das „Hauptgericht“ der Bildungsprivatisie-
rung mit ein bisschen Sozialsymbolik und Fürsorge-
rhetorik garniert, in der Hoffnung, dass die Menschen
nicht merken, was ihnen da tatsächlich serviert werden
soll. Außerdem ist die Bildungspolitik der schwarz-gel-
ben Bundesregierung bislang über Ankündigungen
nicht hinausgekommen. Ihre Gestaltungskraft erschöpft
sich in ganzen Ketten von Ankündigungen – manchmal
sogar falscher –, etwas tun zu wollen, ohne dass sie
konkret sagen würde, was. Bildungssparen, lokale Bünd-
nisse, Ausbildungsschirm, Weiterbildungsallianzen, Bo-
logna-Mobilitätspaket – statt diese Vorhaben und Pro-
jekte hier zur Debatte zu stellen, finden sich nur
marketingoptimierte Überschriften und Etiketten.


(Beifall bei der SPD – Zuruf von der FDP)


Wir hätten unsere Rede fast gemeinsam schreiben kön-
nen.

(Dr. Petra Sitte [DIE LINKE]: Wenn es so auffällt!)


– Genau.


(Heiner Kamp [FDP]: Ah! Kaderschmiede! Hört! Hört!)


Meine Damen und Herren, mit dem gescheiterten
Bildungsgipfel vom Dezember letzten Jahres ist der Bil-
dung mindestens ein halbes Jahr verloren gegangen.


(Beifall bei Abgeordneten der SPD)


Jetzt richten sich die Erwartungen auf das nächste Tref-
fen der Kanzlerin mit den Ministerpräsidenten im Juni.
Liebe Ministerin, es wird höchste Zeit, dass Sie liefern
und wir hier im Bundestag endlich einmal wieder über
konkrete Vorschläge der Bundesregierung diskutieren
können.


(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der LINKEN)


Ich habe die Befürchtung, dass beim dritten Bildungs-
gipfel einmal mehr über Finanztransferwege gestritten,
aber wieder nicht über Bildung geredet wird. Dabei
glaube ich, dass der Bildungsgipfel 2010 nach den bei-
den glücklosen Anläufen 2008 und 2009 tatsächlich eine
echte Chance bieten könnte: für substanzielle Schritte,
für mehr Chancengleichheit und für substanzielle Ver-
einbarungen zur Bekämpfung von Bildungsarmut.

Das Bundesverfassungsgericht hat uns die Bekämp-
fung von Bildungsarmut als Auftrag gegeben. Heute
gab es von der Ministerin kein Wort dazu. Eigenständige
Kinderregelsätze, die die gleiche Teilhabe an Bildung
für alle Kinder und Jugendlichen auf der materiellen
Seite absichern, sind die eine Seite der Medaille. Die an-
dere Seite lautet: Stärkung der Bildungsinfrastruktur.


(Beifall bei der SPD)


Nun hat auch die Bundesbildungsministerin das Wort
Bildungsarmut neuerdings in ihren Wortschatz aufge-
nommen. Mir ist aber noch nicht klar geworden, was
sich eigentlich hinter ihren „Bildungsbündnissen“ ver-
bergen soll. Auch dazu hat sie keine Ausführungen ge-
macht. Sehr wohl ist mir aber klar, was die Bundesregie-
rung machen müsste, wenn sie es mit der Bekämpfung
von Bildungsarmut ernst meinen würde: Sie müsste alles
daransetzen, gemeinsam mit den Ländern eine verbindli-
che nationale Initiative zur Stärkung und Verbesserung
der Bildungsinfrastruktur zu vereinbaren.


(Beifall des Abg. Dr. Ernst Dieter Rossmann [SPD])


Konkret müsste das bedeuten: Erstens. Verbindliche
Vereinbarungen für den weiteren Ausbau und einheitli-
che Qualitätsstandards in der frühkindlichen Bildung.


(Dr. Ernst Dieter Rossmann [SPD]: Genau!)


Zweitens. Verbindliche Vereinbarungen für den flächen-
deckenden Ausbau der Ganztagsschulangebote. Drittens.
Verbindliche Vereinbarungen für eine bessere Personal-
ausstattung von Kitas, Kindergärten und Schulen.


(Beifall bei der SPD)



Metadaten/Kopzeile:
Deutscher Bundestag – 17. Wahlperiode – 31. Sitzung. Berlin, Donnerstag, den 18. März 2010 2939



Dagmar Ziegler


(A) (C)



(D)(B)

Viertens. Verbindliche Vereinbarungen für eine Fach-
kräfteoffensive bei Erzieherinnen und Erziehern. Fünf-
tens. Verbindliche Vereinbarungen für Gebührenfreiheit
von Anfang an.


(Beifall bei der SPD)


Und schließlich: Verbindliche Vereinbarungen für ein
kostenloses warmes Mittagessen in allen Kitas und
Schulen, für Lehrmittelfreiheit und kostenlosen Förder-
unterricht überall und für flächendeckende Schulsozial-
arbeit.


(Beifall des Abg. Dr. Ernst Dieter Rossmann [SPD])


Wenn Sie diese Schwerpunkte setzen würden – mit
dem Fokus auf starke Institutionen und funktionierende
Infrastrukturen, abgesichert durch Rechtsansprüche –,
dann hätten Sie unseren ehrlichen Respekt und unsere
volle Unterstützung. Sie brauchen nur den politischen
Gestaltungswillen und den richtigen Ansatz.


(Beifall bei der SPD)


Eine letzte Bemerkung zum Stichwort Symbolpoli-
tik. Politik sollte nicht nur lernfähig, sondern immer
auch glaubwürdig sein. Wenn Frau Schavan neuerdings
beim Thema Bildungsföderalismus mit der Forderung,
das schon so oft zitierte Kooperationsverbot aufzuheben,
Lernfähigkeit unter Beweis stellen möchte, dann kann
das nur glaubwürdig sein, wenn sie diesem Haus einen
entsprechenden Gesetzentwurf für eine Grundgesetz-
änderung vorlegt.


(Beifall bei der SPD)


Wenn Sie, Frau Ministerin, das nicht tun, werden wir es
tun.

Vielen Dank.


(Beifall bei der SPD)




arrow_downwardZur Rede danach
  • insert_commentNächste Rede als Kontext
    Rede von Dr. Hermann Otto Solms

    • Parteizugehörigkeit zum Zeitpunkt der Rede: (FDP)
    • Letzte offizielle eingetragene Parteizugehörigkeit: (FDP)


    Das Wort hat jetzt der Kollege Patrick Meinhardt von

    der FDP-Fraktion.


    (Beifall bei der FDP – Kai Gehring [BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN]: Wie halten Sie es mit dem Föderalismus? – Krista Sager [BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN]: Herr Meinhardt, sagen Sie doch mal etwas zum Kooperationsverbot!)