Bundesdata – Rede – ID1601702400

Rede:
ID1601702400

Metadaten

Aus Protokoll: 16017

Datum: 10. Februar 2006

Startuhrzeit der Sitzung: None Uhr

Enduhrzeit der Sitzung: 14:53 Uhr

Redner ID: 11000825

Rednertyp: Präsident

Original String: Vizepräsidentin Gerda Hasselfeldt:

Unterbrechungen/Zurufe: 1

Länge: 11 Wörter

Vokabular
Vokabeln: 11
1. Das: 1
2. Wort: 1
3. hat: 1
4. nun: 1
5. die: 1
6. Kollegin: 1
7. Cornelia: 1
8. Hirsch,: 1
9. Frak-ion: 1
10. Die: 1
11. Linke.\n: 1
Inhaltsverzeichnis

Plenarprotokoll 16/17 Zusatztagesordnungspunkt 8: Antrag der Abgeordneten Winfried Hermann, Peter Hettlich, Cornelia Behm, weiterer Ab- geordneter und der Fraktion des BÜNDNIS- SES 90/DIE GRÜNEN: Den Schutz der An- wohner vor Fluglärm wirksam verbessern (Drucksache 16/551) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sigmar Gabriel, Bundesminister BMU . . . . . Michael Kauch (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ulrich Petzold (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . . Lutz Heilmann (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . . . Winfried Hermann (BÜNDNIS 90/ (Drucksache 16/543) . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Annette Schavan, Bundesministerin BMBF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Hakki Keskin (DIE LINKE) . . . . . . . . Patrick Meinhardt (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . Nicolette Kressl (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cornelia Hirsch (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . . Priska Hinz (Herborn) (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Uwe Schummer (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . Dr. Hakki Keskin (DIE LINKE) . . . . . . . . Dr. Ernst Dieter Rossmann (SPD) . . . . . . . . . 1197 B 1197 C 1199 D 1201 B 1202 D 1209 B 1209 C 1210 C 1211 A 1212 D 1214 D 1216 A 1217 C 1218 D 1219 C Deutscher B Stenografisch 17. Sitz Berlin, Freitag, den 1 I n h a l Tagesordnungspunkt 15: a) Erste Beratung des von der Bundesregie- rung eingebrachten Entwurfs eines Geset- zes zur Verbesserung des Schutzes vor Fluglärm in der Umgebung von Flug- plätzen (Drucksache 16/508) . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Antrag der Abgeordneten Michael Kauch, Horst Friedrich (Bayreuth), Birgit Homburger, weiterer Abgeordneter und der Fraktion der FDP: Das Fluglärmge- setz unverzüglich und sachgerecht mo- dernisieren (Drucksache 16/263) . . . . . . . . . . . . . . . . . in Verbindung mit N C J T a b 1197 A 1197 B DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Marko Mühlstein (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . 1204 A 1205 C undestag er Bericht ung 0. Februar 2006 t : orbert Königshofen (CDU/CSU) . . . . . . . . hristian Carstensen (SPD) . . . . . . . . . . . . . . osef Göppel (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . . . agesordnungspunkt 6: ) Unterrichtung durch die Bundesregierung: Berufsbildungsbericht 2005 (Drucksache 15/5285) . . . . . . . . . . . . . . . ) Antrag der Abgeordneten Uwe Schummer, Ilse Aigner, Michael Kretschmer, weiterer Abgeordneter und der Fraktion der CDU/ CSU sowie der Abgeordneten Willi Brase, Jörg Tauss, Nicolette Kressl, weiterer Ab- geordneter und der Fraktion der SPD: Neue Dynamik für Ausbildung 1206 C 1207 C 1208 C 1209 A Alexander Dobrindt (CDU/CSU) . . . . . . . . . Cornelia Hirsch (DIE LINKE) . . . . . . . . . 1221 D 1222 A II Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 17. Sitzung. Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006 Tagesordnungspunkt 17: Antrag der Abgeordneten Dr. Barbara Höll, Dr. Axel Troost, Werner Dreibus, weiterer Abgeordneter und der Fraktion der LINKEN: Elternbeitragsfreie Kinderbetreuung aus- bauen (Drucksache 16/453) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in Verbindung mit Zusatztagesordnungspunkt 9: Antrag der Abgeordneten Ekin Deligöz, Volker Beck (Köln), Grietje Bettin, weiterer Abgeordneter und der Fraktion des BÜND- NISSES 90/DIE GRÜNEN: Leben und Ar- beiten mit Kindern möglich machen (Drucksache 16/552) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Barbara Höll (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . Dr. Eva Möllring (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . Ina Lenke (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Caren Marks (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Barbara Höll (DIE LINKE) . . . . . . . . . Dr. Barbara Höll (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . Dr. Eva Möllring (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . Britta Haßelmann (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Barbara Höll (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . Ekin Deligöz (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Barbara Höll (DIE LINKE) . . . . . . . . . Jürgen Kucharczyk (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . Tagesordnungspunkt 18: Antrag der Abgeordneten Volker Beck (Köln), Irmingard Schewe-Gerigk, Grietje Bettin, weiterer Abgeordneter und der Fraktion des BÜNDNISSES 90/DIE GRÜNEN: Gleich- stellung der eingetragenen Lebenspartner- schaft vollenden (Drucksache 16/497) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in Verbindung mit Zusatztagesordnungspunkt 10: Antrag der Abgeordneten Jörg van Essen, Sabine Leutheusser-Schnarrenberger, Michael Kauch, weiterer Abgeordneter und der Frak- tion der FDP: Gleiche Rechte, gleiche P p ( V U S C D J T A ( t S b ( i Z A P F N f r ( H R H R D Z A d t d F K 1223 C 1223 C 1223 D 1224 C 1226 B 1227 C 1228 A 1229 B 1229 C 1229 D 1230 A 1230 B 1231 A 1232 A 1233 B flichten – Benachteiligungen von Lebens- artnerschaften abbauen Drucksache 16/565) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . olker Beck (Köln) (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . te Granold (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . . . . abine Leutheusser-Schnarrenberger (FDP) hristine Lambrecht (SPD) . . . . . . . . . . . . . . Dr. Guido Westerwelle (FDP) . . . . . . . . . . Norbert Geis (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . Volker Beck (Köln) (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . r. Barbara Höll (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . ohannes Kahrs (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . agesordnungspunkt 19: ntrag der Abgeordneten Horst Friedrich Bayreuth), Jan Mücke, Patrick Döring, wei- erer Abgeordneter und der Fraktion der FDP: onderprogramm „Kommunale Brücken- auwerke“ auflegen Drucksache 16/261) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . n Verbindung mit usatztagesordnungspunkt 11: ntrag der Abgeordneten Winfried Hermann, eter Hettlich, Dr. Anton Hofreiter und der raktion des BÜNDNISSES 90/DIE GRÜ- EN: Bestandssanierung der Verkehrsin- rastruktur ausweiten und effektive Sanie- ungsstrategie vorlegen Drucksache 16/553) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . orst Friedrich (Bayreuth) (FDP) . . . . . . . . . enate Blank (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . . . Dirk Niebel (FDP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . eidrun Bluhm (DIE LINKE) . . . . . . . . . . . . ita Schwarzelühr-Sutter (SPD) . . . . . . . . . . r. Anton Hofreiter (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . usatztagesordnungspunkt 12: ktuelle Stunde auf Verlangen der Fraktion es BÜNDNISSES 90/DIE GRÜNEN: Bei- rag der deutschen Politik zur Deeskalation es Konfliktes um den Karikaturenstreit ritz Kuhn (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) arl-Theodor Freiherr zu Guttenberg (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1233 C 1233 C 1235 A 1237 A 1238 A 1238 C 1239 A 1239 B 1240 B 1241 A 1242 A 1242 A 1242 B 1243 A 1244 A 1245 B 1246 D 1248 D 1250 A 1251 C Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 17. Sitzung. Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006 III Dr. Wolfgang Gerhardt (FDP) . . . . . . . . . . . . Niels Annen (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Norman Paech (DIE LINKE) . . . . . . . . . . Joachim Hörster (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . . Jürgen Trittin (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. Lale Akgün (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Reinhard Grindel (CDU/CSU) . . . . . . . . . . . . Günter Gloser, Staatsminister AA . . . . . . . . . Kristina Köhler (Wiesbaden) (CDU/CSU) . . . Sebastian Edathy (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . Monika Griefahn (SPD) . . . . . . . . . . . . . . . . . Nächste Sitzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anlage 1 Liste der entschuldigten Abgeordneten . . . . . Anlage 2 Amtliche Mitteilungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1252 C 1253 D 1254 D 1255 D 1256 D 1257 C 1258 C 1259 D 1261 C 1262 C 1263 D 1264 D 1265 A 1265 D Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 17. Sitzung. Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006 1197 (A) ) (B) ) 17. Sitz Berlin, Freitag, den 1 Beginn: 9.0
Anlagen

Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 17. Sitzung. Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006 1265 (A) ) (B) ) DIE GRÜNEN – Drucksachen 16/21, 16/135 Nr. 1.4 – – Unterrichtung durch die Bundesregierung Bericht der Bundesregierung über den Stand der Un- terzeichnung der Ratifikation europäischer Abkommen und Konventionen durch die Bundesrepublik Deutsch- land für den Zeitraum Juli 2003 bis Juni 2005 Möller, Kornelia DIE LINKE 10.02.2006 Müller (Köln), Kerstin BÜNDNIS 90/ 10.02.2006 Anlage 1 Liste der entschuldigt A m S z Abgeordnete(r) entschuldigt bis einschließlich Andreae, Kerstin BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN 10.02.2006 Bahr (Münster), Daniel FDP 10.02.2006 Brase, Willi SPD 10.02.2006 Burgbacher, Ernst FDP 10.02.2006 Dr. Däubler-Gmelin, Herta SPD 10.02.2006 Dörmann, Martin SPD 10.02.2006 Eichel, Hans SPD 10.02.2006 Ernst, Klaus DIE LINKE 10.02.2006 Freitag, Dagmar SPD 10.02.2006 Fricke, Otto FDP 10.02.2006 Dr. Geisen, Edmund FDP 10.02.2006 Haustein, Heinz-Peter FDP 10.02.2006 Hemker, Reinhold SPD 10.02.2006 Herzog, Gustav SPD 10.02.2006 Hilsberg, Stephan SPD 10.02.2006 Hintze, Peter CDU/CSU 10.02.2006 Höger-Neuling, Inge DIE LINKE 10.02.2006 Jelpke, Ulla DIE LINKE 10.02.2006 Dr. Jung, Franz Josef CDU/CSU 10.02.2006 von Klaeden, Eckart CDU/CSU 10.02.2006 Kossendey, Thomas CDU/CSU 10.02.2006 Kröning, Volker SPD 10.02.2006 Lafontaine, Oskar DIE LINKE 10.02.2006 Laurischk, Sibylle FDP 10.02.2006 Lötzer, Ulla DIE LINKE 10.02.2006 Mantel, Dorothee CDU/CSU 10.02.2006 D R R S S S S S D T U W A (C (D Anlagen zum Stenografischen Bericht en Abgeordneten nlage 2 Amtliche Mitteilungen Die Vorsitzenden der folgenden Ausschüsse haben itgeteilt, dass die Ausschüsse gemäß § 80 Abs. 3 atz 2 der Geschäftsordnung von einer Berichterstattung u den nachstehenden Vorlagen absehen: Auswärtiger Ausschuss – Unterrichtung durch die Bundesregierung Bericht der Bundesregierung über die Tätigkeit des Euro- parates für die Zeit vom 1. Januar bis 30. Juni 2004 – Drucksachen 16/19, 16/135 Nr. 1.2 – – Unterrichtung durch die Bundesregierung Bericht der Bundesregierung über die Tätigkeit des Euro- parates für die Zeit vom 1. Juli bis 31. Dezember 2004 – Drucksachen 16/20, 16/135 Nr. 1.3 – r. Paziorek, Peter CDU/CSU 10.02.2006 auen, Peter CDU/CSU 10.02.2006 oth (Heringen), Michael SPD 10.02.2006 cheelen, Bernd SPD 10.02.2006 chmidt (Nürnberg), Renate SPD 10.02.2006 chneider (Erfurt), Carsten SPD 10.02.2006 chultz (Everswinkel), Reinhard SPD 10.02.2006 eehofer, Horst CDU/CSU 10.02.2006 r. Tabillion, Rainer SPD 10.02.2006 hiele, Carl-Ludwig FDP 10.02.2006 lrich, Alexander DIE LINKE 10.02.2006 eißgerber, Gunter SPD 10.02.2006 bgeordnete(r) entschuldigt bis einschließlich 1266 Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 17. Sitzung. Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006 (A) ) (B) ) Haushaltsausschuss – Unterrichtung durch die Bundesregierung Haushalts- und Wirtschaftsführung 2005 Überplanmäßige Ausgabe bei Kapitel 12 02 Titel 532 51 – Ausgaben für den Einzug der streckenbezogenen Straßenbenutzungsgebühr für Lkw durch Private – – Drucksachen 16/314, 16/413 Nr. 1.7 – – Unterrichtung durch die Bundesregierung Haushalts- und Wirtschaftsführung 2005 Überplanmäßige Ausgabe bei Kapitel 15 09 Titel 681 01 – Versorgungsbezüge für Beschädigte – – Drucksachen 16/317, 16/413 Nr. 1.8 – – Unterrichtung durch die Bundesregierung Haushalts- und Wirtschaftsführung 2005 Überplanmäßige Ausgabe bei Kapitel 17 10 Titel 681 01 – Überplanmäßige Erziehungsgeld – – Drucksachen 16/354, 16/480 Nr. 1.36 – Die Vorsitzenden der folgenden Ausschüsse haben mitgeteilt, dass der Ausschuss die nachstehenden EU- Vorlagen bzw. Unterrichtungen durch das Europäische Parlament zur Kenntnis genommen oder von einer Bera- tung abgesehen hat. Auswärtiger Ausschuss Drucksache 16/150 Nr. 2.268 Drucksache 16/288 Nr. 1.4 Innenausschuss Drucksache 16/150 Nr. 2.165 Finanzausschuss Drucksache 16/150 Nr. 2.3 Drucksache 16/150 Nr. 2.5 Drucksache 16/150 Nr. 2.31 Drucksache 16/150 Nr. 2.38 Drucksache 16/150 Nr. 2.37 Drucksache 16/150 Nr. 2.40 Drucksache 16/150 Nr. 2.41 Drucksache 16/150 Nr. 2.43 Drucksache 16/150 Nr. 2.63 Drucksache 16/150 Nr. 2.64 Drucksache 16/150 Nr. 2.80 Drucksache 16/150 Nr. 2.81 Drucksache 16/150 Nr. 2.87 Drucksache 16/150 Nr. 2.96 Drucksache 16/150 Nr. 2.104 Drucksache 16/150 Nr. 2.109 Drucksache 16/150 Nr. 2.126 Drucksache 16/150 Nr. 2.127 Drucksache 16/150 Nr. 2.142 Drucksache 16/150 Nr. 2.144 Drucksache 16/150 Nr. 2.192 Drucksache 16/150 Nr. 2.239 Drucksache 16/150 Nr. 2.240 Drucksache 16/150 Nr. 2.255 Drucksache 16/288 Nr. 2.8 Drucksache 16/288 Nr. 2.10 Drucksache 16/288 Nr. 2.11 Drucksache 16/288 Nr. 2.18 Drucksache 16/288 Nr. 2.25 Drucksache 16/288 Nr. 2.36 Haushaltsausschuss Drucksache 16/150 Nr. 2.35 Drucksache 16/150 Nr. 2.48 (C (D Drucksache 16/150 Nr. 2.78 Drucksache 16/150 Nr. 2.85 Drucksache 16/150 Nr. 2.227 Drucksache 16/150 Nr. 2.237 Drucksache 16/150 Nr. 2.263 Drucksache 16/150 Nr. 2.278 Ausschuss für Wirtschaft und Technologie Drucksache 16/150 Nr. 2.12 Drucksache 16/150 Nr. 2.27 Ausschuss für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz Drucksache 16/150 Nr. 1.19 Drucksache 16/150 Nr. 2.1 Drucksache 16/150 Nr. 2.2 Drucksache 16/150 Nr. 2.11 Drucksache 16/150 Nr. 2.13 Drucksache 16/150 Nr. 2.28 Drucksache 16/150 Nr. 2.47 Drucksache 16/150 Nr. 2.53 Drucksache 16/150 Nr. 2.57 Drucksache 16/150 Nr. 2.68 Drucksache 16/150 Nr. 2.71 Drucksache 16/150 Nr. 2.86 Drucksache 16/150 Nr. 2.99 Drucksache 16/150 Nr. 2.101 Drucksache 16/150 Nr. 2.103 Drucksache 16/150 Nr. 2.136 Drucksache 16/150 Nr. 2.139 Drucksache 16/150 Nr. 2.145 Drucksache 16/150 Nr. 2.146 Drucksache 16/150 Nr. 2.147 Drucksache 16/150 Nr. 2.148 Drucksache 16/150 Nr. 2.153 Drucksache 16/150 Nr. 2.177 Drucksache 16/150 Nr. 2.178 Drucksache 16/150 Nr. 2.187 Drucksache 16/150 Nr. 2.188 Drucksache 16/150 Nr. 2.189 Drucksache 16/150 Nr. 2.190 Drucksache 16/150 Nr. 2.195 Drucksache 16/150 Nr. 2.216 Drucksache 16/150 Nr. 2.228 Drucksache 16/150 Nr. 2.244 Drucksache 16/150 Nr. 2.245 Drucksache 16/150 Nr. 2.246 Drucksache 16/150 Nr. 2.273 Ausschuss für Gesundheit Drucksache 16/150 Nr. 1.36 Drucksache 16/150 Nr. 2.172 Ausschuss für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung Drucksache 16/150 Nr. 1.61 Drucksache 16/150 Nr. 1.62 Drucksache 16/150 Nr. 2.264 Drucksache 16/288 Nr. 2.40 Drucksache 16/288 Nr. 2.41 Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung Drucksache 16/150 Nr. 1.2 Drucksache 16/150 Nr. 1.3 Ausschuss für Kultur und Medien Drucksache 16/150 Nr. 2.6 Drucksache 16/150 Nr. 2.233 Drucksache 16/150 Nr. 2.248 17. Sitzung Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006 Inhalt: Redetext Anlagen zum Stenografischen Bericht Anlage 1 Anlage 2

Vorherige Rede als Kontext
Rede von Nicolette Kressl
- Parteizugehörigkeit zum Zeitpunkt der Rede: (SPD)
- Letzte offizielle eingetragene Parteizugehörigkeit: (SPD)
Sehr geehrte Frau Präsidentin! Herr Kollege
einhardt, Ihr Beitrag war ein Beispiel dafür, dass laut

icht unbedingt inhaltsvoll bedeutet.

(Beifall bei der SPD – Patrick Meinhardt [FDP]: Sie meint Tauss! – Weiterer Zuruf von der FDP)

Nein, nicht automatisch, Herr Kollege. – Wenn Sie
hre Energie ein bisschen mehr darauf verwendet hätten,
inmal ernsthaft

(Jörg Tauss [SPD]: Ja, ernsthaft!)

n den Berufsbildungsbericht hineinzuschauen, dann hät-
en Sie gemerkt, dass gerade im Bereich der Ausbil-
ungsvergütung schon heute eine extrem differenzierte
truktur beispielsweise zwischen Branchen und zwi-
chen Ost und West vorhanden ist. Das liegt unter ande-
em daran, dass im Berufsbildungsgesetz Möglichkeiten
ur Flexibilisierung auch im Bereich der Vergütung be-
eits verankert sind.

(Ulrike Flach [FDP]: Aber nicht ausreichend, Frau Kressl!)

ie sollten sich also diese populistischen Überschriften
paren und sich ernsthaft mit der Thematik befassen.

(Beifall bei der SPD)

Metadaten/Kopzeile:
Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 17. Sitzung. Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006 1213

(A) )

(B) )

Nicolette Kressl
Gemäß der Tagesordnung reden wir heute über den
Berufsbildungsbericht und über einen Antrag zum Aus-
bildungspakt. Damit verbunden reden wir aber auch über
Zukunftschancen junger Menschen. Von diesen Chancen
hängt es ab, wie stark sie sich mit dieser Gesellschaft
und mit diesem politischen System identifizieren. Denn
es wird sie für ihr ganzes Leben prägen, ob wir ihnen
Zukunftschancen geben oder verweigern.

(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der CDU/CSU)

Wir reden auch über die Zukunftsfähigkeit der Wirt-
schaft; denn es ist völlig klar, dass es sich niemand leis-
ten kann, die Potenziale, die in den Köpfen junger Men-
schen stecken, zu verschwenden. In diesem Punkt stehen
wir, aber auch die Unternehmen ganz stark in der Pflicht.
Wir werden die Unternehmen an ihre Verantwortung im
Ausbildungsbereich erinnern, wenn sie später über Fach-
kräftemangel jammern sollten.

(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der CDU/CSU)

Wir reden natürlich auch über die Zukunftsfähigkeit
– Frau Ministerin Schavan hat es angesprochen – des
dualen Systems an sich. Ob wir es schaffen, uns hin-
sichtlich Quantität und Qualität nach vorne zu bewegen,
wird die Zukunft des dualen Systems entscheidend be-
einflussen. Entscheidend ist, dass wir es schaffen, für
eine Bewegung nach vorne zu sorgen, und dass sich
nicht immer weniger Unternehmen an diesem System
beteiligen und damit zu seiner Aushöhlung beitragen.

(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der CDU/CSU)

Ich habe gerade schon gesagt, dass wir uns sowohl die
Qualität als auch die Quantität in diesem Bereich an-
schauen müssen. Lassen Sie mich zuerst etwas zur Frage
der Quantität sagen. Die unbefriedigende Situation auf
dem Ausbildungsstellenmarkt vor ein paar Jahren hat
unter der rot-grünen Regierung zu einer intensiven De-
batte über die Zukunft von jungen Leuten geführt. Sie
alle wissen, dass wir uns dann entschlossen haben, den
Weg zu einer gesetzlichen Umlagefinanzierung frei zu
machen.

(Beifall des Abg. Jörg Tauss [SPD])

Das war zugegebenermaßen eine umstrittene Diskus-
sion. Aber diese Diskussion hat dann zu dem geführt,
was heute „Ausbildungspakt“ genannt wird. Es darf
nicht vergessen werden, wie er zustande gekommen ist.

(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der CDU/CSU)

Im ersten Jahr des Ausbildungspaktes hatten wir ein
zwar noch nicht ausreichendes, aber erfreuliches Ergeb-
nis. Wir konnten nämlich feststellen, dass sich bei den
betrieblichen Ausbildungsplätzen ein Zuwachs um
4,8 Prozent einstellte. Die Zahl der außerbetrieblichen
Ausbildungsplätze ist zwar zurückgegangen. Aber ins-
gesamt gab es bei den abgeschlossenen Ausbildungsver-
trägen einen Zuwachs um 2,8 Prozent. Das war die Um-
kehr des Trends des Abbaus von Ausbildungsplätzen.

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(C (D (Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der CDU/CSU)

Wir sehen jetzt, dass sich dieser positive Trend ab-
chwächt. Ich kann an all diejenigen, die am Ausbil-
ungspakt beteiligt waren und sind, nur appellieren: Alle
ollten bitte dafür sorgen, dass nicht diejenigen Recht
ekommen, die befürchtet haben – oder dies interpretie-
en könnten –, dass nur ein ständiger massiver Druck mit
wangsmaßnahmen dazu führt, dass etwas passiert.
itte strafen Sie dies Lügen!

(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der CDU/CSU)

orgen Sie dafür, dass die Freiwilligkeit nicht nur ein
ahr, sondern auch mehrere Jahre danach akzeptiert
ird! Es wird eine entscheidende Frage sein, wie wir in
ukunft bei Vereinbarungen, was diesen Bereich angeht,
iteinander umgehen können.

(Alexander Dobrindt [CDU/CSU]: Freiwilligkeit ist gut!)

Vonseiten der Koalitionsfraktionen begrüßen wir aus-
rücklich die Entscheidung, die Dauer des Paktes zu ver-
ängern. Aber wir begrüßen auch die Entscheidung, den
akt weiterzuentwickeln.

(Beifall bei Abgeordneten der SPD und der CDU/CSU)

an muss wissen: Dieser Pakt ist in sehr kurzer Zeit ent-
ickelt und entworfen worden. Da macht es natürlich
inn, sich Einzelregelungen noch einmal anzuschauen.
ch möchte – wir reden heute ja auch über einen Antrag
u diesem Thema –, dass die Gedanken des Parlaments
ierzu nicht nur in Form von Anträgen auf dem Tisch
iegen. Wir wollen vielmehr ausdrücklich an die am Pakt
eteiligten Verhandlungspartner appellieren, diesen An-
rag ernst zu nehmen und ihn in die Debatten über den
usbildungspakt aufzunehmen.

(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der CDU/CSU)

Wir haben im Koalitionsvertrag auch festgelegt, dass
n das Thema des Ausbildungspaktes Fragen der Ausbil-
ungsfähigkeit und Möglichkeiten der tariflichen Ver-
inbarung einbezogen werden. Das halte ich für eine
anz wichtige Aussage.

(Beifall bei Abgeordneten der SPD)

ür uns Sozialdemokraten – ich gehe fast davon aus,
ass auch Sie diese Position teilen; aber ich kann nicht
ür die andere Fraktion sprechen –

(Alexander Dobrindt [CDU/CSU]: Für uns selbstverständlich auch!)

st es völlig unverständlich – das will ich deutlich sa-
en –, dass einige Bereiche der Arbeitgeberseite und der
rbeitgeberverbände sich konsequent weigern, auf tarif-

icher Ebene über die Steigerung der Zahl der Ausbil-
ungsplätze zu verhandeln.

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1214 Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 17. Sitzung. Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006

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Nicolette Kressl

(Beifall bei Abgeordneten der SPD sowie der Abg. Irmingard Schewe-Gerigk [BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN])

Dies ist für mich nicht verständlich. Im Bereich der
IG BCE und der IG BAU gibt es Beispiele dafür, dass
Unternehmensführer selbst sagen: Das ist für uns eine
gute Lösung. – Wir appellieren deutlich daran, Gesprä-
che über eine tarifliche Vereinbarung zu führen; denn
dies wäre eine massive Unterstützung dessen, was im
Pakt vereinbart worden ist.

Eines ist doch klar: Vor Ort und auf Bundesebene ha-
ben sich beispielsweise die Industrie- und Handelskam-
mern

(Jörg Tauss [SPD]: Die Handwerkskammern auch!)

– auch die Handwerkskammern –

(Beifall bei Abgeordneten der FDP sowie des Abg. Jörg Tauss [SPD])

mit großem Engagement – das will ich anerkennen – in
den Pakt eingebracht. Aber dass eine tarifliche Vereinba-
rung die Akzeptanz des Paktes wesentlich unterstützen
und die Verbände nicht allein lassen würde, liegt doch
auf der Hand und wäre ein wesentlich besserer Weg.

(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der CDU/CSU und des BÜNDNISSES 90/DIE GRÜNEN)

Zurück zum Pakt selbst. Ich habe gesagt, dass wir die
Frage der Ausbildungsfähigkeit mit einbeziehen wol-
len. Mir ist auf der einen Seite wichtig, dass das Thema
der Ausbildungsfähigkeit nicht als Alibi benutzt wird,
damit Unternehmen sagen können: Wir können nicht
einstellen. – Auf der anderen Seite können wir natürlich
auch nicht den Kopf in den Sand stecken.

(Beifall der Abg. Ulrike Flach [FDP])

Ich glaube, es gibt eine realistische Betrachtungs-
weise in diesem Bereich. Deshalb ist es auch so wichtig,
dass Bund, Länder und Wirtschaft in dieser Frage zu-
sammenarbeiten. In diesem Zusammenhang sei mir eine
Anmerkung zu einem anderen Themenbereich erlaubt:
Es ist fraglich, ob es wirklich sinnvoll ist, dass Zusam-
menspiel von Bund, Ländern und Wirtschaft zu erschwe-
ren.

(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten der LINKEN und der Abg. Ulrike Flach [FDP])

Ich will im Zusammenhang mit dem Thema der Aus-
bildungsfähigkeit etwas zu den Einstiegsqualifizierun-
gen sagen. Die Einstiegsqualifizierungen, ein neues In-
strument, zeigen offensichtlich Wirkung. Bei der
Auswertung des Paktes ist deutlich geworden ist, dass
57 Prozent aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer an
Einstiegsqualifikationen anschließend in eine berufliche
Ausbildung vermittelt werden konnten. Das ist eine gute
Zahl.

(Beifall bei Abgeordneten der SPD und der CDU/CSU)

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(C (D ie übertrifft Zahlen, die uns von anderen Qualifizieungsmaßnahmen bekannt geworden sind. Meiner Meinung nach ist ein betrieblicher Ansatz esser als ein rein schulischer. eshalb ist es wichtig, dass wir uns in Bezug auf die eiterentwicklung dieses Instruments die Frage stellen: ie kann seine Akzeptanz noch verbessert werden? Ich ill aber ebenfalls darauf hinweisen, dass die EQJs nicht ur den Anteil der Wirtschaft am Pakt darstellen; vielehr wird die Finanzierung der EQJs durch den Staat eleistet. Das heißt, hier gibt es ein Zusammenspiel. Wir üssen uns gemeinsam die Frage stellen, auf welche eise dies am besten weiterentwickelt werden kann. (Beifall bei Abgeordneten der SPD und der CDU/CSU)

(Beifall der Abg. Ilse Aigner [CDU/CSU])

Ich bin davon überzeugt – das ist heute auch von an-
eren Rednern gesagt worden –, dass wir eine Weiterent-
icklung, etwas mehr Dynamik brauchen. Wir müssen
ns Detail- und Einzelfragen anschauen. Aber das Ziel,
ungen Menschen Zukunftschancen zu eröffnen, lohnt
ede Anstrengung in diesem Bereich allemal.

Vielen Dank.

(Beifall bei der SPD und der CDU/CSU)

Zur Rede davor

Rede von Gerda Hasselfeldt

Parteizugehörigkeit zum Zeitpunkt der Rede: (CSU)
Letzte offizielle eingetragene Parteizugehörigkeit: (CSU)

Das Wort hat nun die Kollegin Cornelia Hirsch, Frak-

ion Die Linke.

(Beifall bei der LINKEN)

Zur Rede danach

Nächste Rede als Kontext
Rede von Cornelia Hirsch
- Parteizugehörigkeit zum Zeitpunkt der Rede: (None)
- Letzte offizielle eingetragene Parteizugehörigkeit: (DIE LINKE.)
Frau Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen!

ehr geehrte Frau Ministerin Schavan, die Fraktion Die
inke stimmt Ihnen in einem Punkt ausdrücklich zu: Ja,
ir brauchen neue Dynamik für Ausbildung.

(Beifall bei der LINKEN)

ber weder das, was bisher vorgetragen wurde, am aller-
enigsten das, was von der Fraktion der FDP geäußert
urde,

(Jörg Tauss [SPD]: Aber besser können die es nicht! Sie werden noch merken: Die können es nicht besser!)

och der Inhalt des vorliegenden Antrags lassen solch
ine neue Dynamik für Ausbildung erwarten.

Zuerst einige Punkte zum Antrag. Erstens – ganz
rundsätzlich – liegen dem Antrag offensichtlich wieder
ie gleichen unrealistischen Zahlen und Einschätzungen
ur aktuellen Ausbildungssituation zugrunde, über die
ir an dieser Stelle schon einmal diskutiert haben. Ein
eispiel, weil eben schon danach gefragt wurde: Die
usbildungslücke wird im Antrag mit 11 500 Plätzen
eziffert. Unsere Fraktion hatte Ende Januar eine Sach-
erständigenanhörung und es bestand unter allen einge-
adenen Sachverständigen – darunter war auch ein Ab-
eilungsleiter aus dem Bundesinstitut für Berufsbildung,

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Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 17. Sitzung. Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006 1215

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Cornelia Hirsch
der die Zahlen wirklich kennen müsste – Konsens da-
rüber, dass die tatsächliche Ausbildungslücke bei rund
100 000 Plätzen liegt.

(Beifall bei der LINKEN)

Die übrigen knapp 90 000 Jugendlichen verschwinden
bei Ihnen in Angeboten der zweiten oder dritten Wahl.

(Nicolette Kressl [SPD]: Das stimmt nicht!)

Dazu, Frau Kressl, gehören eben auch die Einstiegsqua-
lifizierungen. Eine solche Einstiegsqualifizierung ist
aber kein Ausbildungsplatz; es ist ein billiges Praktikum.

(Beifall bei der LINKEN)

Mehr als ein Drittel der Jugendlichen steht danach wie-
der auf der Straße. Diese Jugendlichen brauchen einen
Ausbildungsplatz. Sie tauchen aber in der Statistik nicht
auf. Das ist schlicht falsch.

(Jörg Tauss [SPD]: Aber zwei Drittel haben einen! Das ist auch nicht schlecht, oder?)

Deshalb fordern wir Sie auf: Legen Sie endlich eine rea-
listische Ausbildungsbilanz vor!

(Beifall bei der LINKEN)

Der zweite Punkt. Wir können nach wie vor – auch
wenn es mittlerweile schon um eine Weiterentwicklung
geht – Ihre Begeisterung über den Ausbildungspakt
nicht teilen. Die Wirkungslosigkeit müsste auch für Sie
offensichtlich sein. In Ihrem eigenen Antrag steht – ich
zitiere –:

Die Bundesregierung hat den Ausbildungspakt mit
den Spitzenverbänden der Wirtschaft geschlossen,
um das Ausbildungsverhalten der Betriebe positiv
zu beeinflussen.

Das klingt gut. Dem steht aber die Presseerklärung des
Bundesinstituts für Berufsbildung zur Ausbildungsbi-
lanz 2005 gegenüber. Dort steht – wieder Zitat –:

Die Zahl der betrieblichen Ausbildungsplätze sinkt
auf den tiefsten Stand seit der Wiedervereinigung.

(Beifall bei der LINKEN)

Wo sehen Sie hier eine positive Auswirkung auf das
Ausbildungsverhalten der Betriebe? Für uns ist klar: Der
Ausbildungspakt ist kein Erfolg. Die Gewerkschaften
haben unsere volle Unterstützung, bei einer solchen Lü-
gengeschichte nicht einzusteigen.

(Beifall bei der LINKEN)

Dritter Punkt: Durchlässigkeit der Bildungswege.
Dieses an sich vollkommen richtige und längst überfäl-
lige Vorhaben wird zwar nicht durch diesen Antrag, aber
durch die geplante und mehrfach diskutierte Föderalis-
musreform konterkariert. Wenn die Möglichkeiten einer
gesamtstaatlichen Bildungsplanung weiter eingeschränkt
werden, dann ist die geforderte und auch angekündigte
Durchlässigkeit zur Hochschule nur eine Worthülse. Was
nützt es, wenn einem der Zugang zukünftig nicht mehr
aufgrund eines fehlenden formalen Abschlusses, son-
dern aufgrund eines Kapazitätsmangels verweigert wird?
Für denjenigen, der versucht, an die Hochschule zu kom-

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(C (D en, ist das Ergebnis das gleiche. Deshalb lautet unser ppell an die Vernunft aller Beteiligten, sich gegen die orliegenden Vorschläge aus der Koalitionsvereinbarung ur Föderalismusreform im Bildungsbereich zu wenden. Vierter Punkt: das Jobstarter-Programm. Sie sprehen im Antrag von „Bündelung und Fortentwicklung“ er bisherigen Programme. Ganz nebenbei – das wird ben nicht gesagt – werden die Bundesmittel deutlich ekürzt. Auch dieses Programm ist damit eine reine uftnummer. Eine nachhaltige Förderpolitik sieht anders us. Liebe Kolleginnen und Kollegen, um Dynamik in die usbildung zu bringen, sind andere Schritte notwendig. iese vermissen wir in Ihrem Antrag. Ich möchte einige unkte erwähnen, die aus unserer Sicht an oberster telle stehen müssen. Erster Punkt: Einführung einer gesetzlichen Umlaefinanzierung. rau Kressl, Sie haben wieder darauf aufmerksam geacht, dass Sie auf Freiwilligkeit, dass Sie auf Appelle n die Tarifpartner setzen. Bei unserer Sachverständienanhörung, von der ich bereits sprach, herrschte auch onsens darüber, dass, wenn auf Branchenebene tarifli he Vereinbarungen getroffen werden sollen, im ersten chritt eine gesetzliche Grundlage vorhanden sein muss. ir können nicht verstehen, dass in Ihrem Antrag eine olche Möglichkeit überhaupt nicht mehr in Betracht geogen wird. (Beifall bei der LINKEN sowie der Abg. Priska Hinz [Herborn] [BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN])

(Beifall bei der LINKEN)

(Beifall bei der LINKEN)

(Beifall bei der LINKEN)

Zweiter Punkt: eine bessere und gezielte Förderung.
s ist mittlerweile fast zynisch, dass Sie immer wieder
chreiben, an dem Ziel festzuhalten, dass kein junger
ensch länger als drei Monate arbeitslos sein darf. Sie

ennen die Zahlen doch genauso gut wie ich. Eine halbe
illion Jugendlicher steht ohne Arbeit auf der Straße.
us unserer Sicht ist das Jobstarter-Programm keine
ösung. Nicht die Vernetzung von regionalen Partnern

st die entscheidende Aufgabe, vielmehr müssen erst ein-
al Förderangebote selbst finanziert und erhalten wer-

en.

Dritter Punkt: Geschlechtergerechtigkeit. Im vorlie-
enden Berufsbildungsbericht wird mehrmals auf die be-
tehende geschlechtsspezifische Diskriminierung einge-
angen. Im Antrag tauchen diese Fragen überhaupt nicht
ehr auf. Frau Ministerin Schavan, auch von Ihnen habe

ch dazu nichts gehört. Dynamik für Ausbildung muss
ber auch mehr Geschlechtergerechtigkeit in der Ausbil-
ung bedeuten.

(Beifall bei der LINKEN)

Vierter und letzter Punkt: Europäisierung der Be-
ufsbildung. Auch dazu steht nur sehr wenig im Antrag.

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1216 Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 17. Sitzung. Berlin, Freitag, den 10. Februar 2006

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Cornelia Hirsch
Frau Ministerin, Sie sind darauf eingegangen. Das fin-
den wir richtig; denn es ist sinnvoll, diese Debatte nicht
an uns vorbeilaufen zu lassen. Dieser Prozess ist gestalt-
bar und sollte daher diskutiert und gestaltet werden. Ein
großes Problem ist – ich beziehe mich dabei auf unsere
Erfahrungen im Hochschulbereich –, dass in diesem Zu-
sammenhang verstärkt die Modularisierung und die vor
allem von der FDP befürwortete Stufenausbildung ins
Gespräch gebracht werden. Wenn Stufenausbildung fak-
tisch weniger Ausbildung bedeutet, dann ist das definitiv
der falsche Weg.

(Beifall bei Abgeordneten der LINKEN)

Dynamik für Ausbildung muss für uns Dynamik im
Interesse der Jugendlichen und Dynamik für die immer
größer werdende Zahl benachteiligter Jugendlicher sein.
In diesem Sinne freuen wir uns auf die Ausschussbera-
tungen.

(Beifall bei der LINKEN)

Rede von Nicolette Kressl

Rede von Cornelia Hirsch