Rede:
ID1500511500

insert_comment

Metadaten
  • sort_by_alphaVokabular
    Vokabeln: 481
    1. die: 25
    2. der: 21
    3. und: 19
    4. in: 13
    5. den: 11
    6. nicht: 10
    7. Sie: 10
    8. Es: 8
    9. von: 8
    10. wir: 8
    11. es: 8
    12. \n: 8
    13. werden: 7
    14. um: 7
    15. –: 7
    16. dass: 6
    17. sind: 6
    18. Familien: 6
    19. für: 6
    20. auch: 6
    21. auf: 5
    22. Wir: 5
    23. ein: 5
    24. zu: 5
    25. haben: 5
    26. das: 5
    27. Ganztagsschulen: 5
    28. eine: 5
    29. hier: 5
    30. ist: 4
    31. Das: 4
    32. einer: 4
    33. unserem: 4
    34. aber: 4
    35. sich: 4
    36. mit: 4
    37. im: 4
    38. Frau: 4
    39. Kinder: 4
    40. an: 4
    41. ich: 3
    42. sie: 3
    43. wieder: 3
    44. nur: 3
    45. Ehegattensplittings: 3
    46. nämlich: 3
    47. sondern: 3
    48. wie: 3
    49. unter: 3
    50. drei: 3
    51. denn: 3
    52. muss: 3
    53. bei: 3
    54. Aber: 3
    55. Milliarden: 3
    56. Euro: 3
    57. Dies: 3
    58. etwas: 3
    59. Bildung: 3
    60. wo: 3
    61. Land: 3
    62. großen: 2
    63. Deshalb: 2
    64. habe: 2
    65. zur: 2
    66. Menschen: 2
    67. über: 2
    68. So: 2
    69. so: 2
    70. Ich: 2
    71. noch: 2
    72. ist,: 2
    73. alle: 2
    74. wäre: 2
    75. man: 2
    76. mehr: 2
    77. eigentlich: 2
    78. Ministerin: 2
    79. waren: 2
    80. haben,: 2
    81. Kappung: 2
    82. des: 2
    83. Kindern: 2
    84. hätten: 2
    85. was: 2
    86. Ihrer: 2
    87. Wenn: 2
    88. Ihnen: 2
    89. darüber: 2
    90. geht: 2
    91. 4: 2
    92. Jahren.: 2
    93. gibt: 2
    94. Was: 2
    95. gilt: 2
    96. darf: 2
    97. werden.: 2
    98. welches: 2
    99. hat: 2
    100. Nord-rhein-Westfalen: 2
    101. Fragen: 2
    102. Betreuung: 2
    103. völlig: 1
    104. zutreffend,: 1
    105. Beträge: 1
    106. ausganz: 1
    107. anderen: 1
    108. Bereichen: 1
    109. kommen.: 1
    110. so-eben: 1
    111. Wegfall: 1
    112. Eigenheimzulage: 1
    113. dieAnhebung: 1
    114. Beiträge: 1
    115. Renten-: 1
    116. Krankenversi-cherung: 1
    117. hingewiesen.: 1
    118. Belastungen,die: 1
    119. zukommen.: 1
    120. mittlerweilebei: 1
    121. Steuer-: 1
    122. Abgabenlast: 1
    123. 56,6: 1
    124. Prozentin: 1
    125. Land.: 1
    126. geschröpft,: 1
    127. kannes: 1
    128. weitergehen.\n: 1
    129. will: 1
    130. Wort: 1
    131. Debatte: 1
    132. sagen,: 1
    133. diezurzeit: 1
    134. zwar: 1
    135. beendet: 1
    136. befürch-ten,: 1
    137. aufflammt.: 1
    138. erleben: 1
    139. müs-sen,: 1
    140. Ehegattensplitting: 1
    141. abschmelzen: 1
    142. woll-ten.\n: 1
    143. Einstieg: 1
    144. Ausstieg: 1
    145. gewesen.: 1
    146. Dahinterverbarg: 1
    147. Absicht: 1
    148. Reduzierungdes: 1
    149. Finanzmittel: 1
    150. einen: 1
    151. gutenZweck,: 1
    152. Ausbau: 1
    153. Kinderbetreuung,freizumachen,: 1
    154. dahinter: 1
    155. steht: 1
    156. Grunde: 1
    157. genom-men: 1
    158. Absicht,: 1
    159. frei: 1
    160. ent-scheiden: 1
    161. lassen: 1
    162. will,: 1
    163. ihr: 1
    164. Leben: 1
    165. gestalten: 1
    166. wollen.\n: 1
    167. Punkt,: 1
    168. geht.\n: 1
    169. Schmidt,: 1
    170. gut: 1
    171. beraten,: 1
    172. dassSie: 1
    173. Notbremse: 1
    174. gezogen: 1
    175. obwohl: 1
    176. selbst: 1
    177. jah-relang: 1
    178. gefordert: 1
    179. ha-ben.: 1
    180. Konsequenzen: 1
    181. genau: 1
    182. angeschaut,gerechnet: 1
    183. dabei: 1
    184. gemerkt,: 1
    185. davon: 1
    186. Facharbei-ter: 1
    187. vor: 1
    188. allen: 1
    189. Dingen: 1
    190. großem: 1
    191. Umfang: 1
    192. Familienbetroffen: 1
    193. wären.: 1
    194. 5: 1
    195. Millionen: 1
    196. wärenvon: 1
    197. betroffen: 1
    198. gewe-sen.: 1
    199. Damit: 1
    200. erneut: 1
    201. erfahren: 1
    202. müssen,: 1
    203. Fami-lienförderung: 1
    204. durch: 1
    205. Rot-Grün: 1
    206. bedeutet:: 1
    207. müssenfür: 1
    208. zahlen.: 1
    209. kann: 1
    210. Familienförderung: 1
    211. ge-staltet: 1
    212. werden.Sie: 1
    213. Mittelpunkt: 1
    214. Ausführungen: 1
    215. daszentrale: 1
    216. gesellschaftliche: 1
    217. Reformvorhaben: 1
    218. Koalitiongestellt:: 1
    219. sollen: 1
    220. 10: 1
    221. 000: 1
    222. 20: 1
    223. Pro-zent: 1
    224. Betreuungsplätze: 1
    225. Jahrengeschaffen: 1
    226. werden.\n: 1
    227. alles: 1
    228. käme,: 1
    229. Leistung,: 1
    230. derman: 1
    231. sagen: 1
    232. könnte:: 1
    233. Respekt.\n: 1
    234. sage: 1
    235. ganz: 1
    236. deutlich: 1
    237. sinduns: 1
    238. miteinander: 1
    239. Klaren: 1
    240. –:: 1
    241. diebessere: 1
    242. Vereinbarkeit: 1
    243. Beruf: 1
    244. Familie: 1
    245. geht,: 1
    246. kommtder: 1
    247. Weiterentwicklung: 1
    248. Kinderbetreuung: 1
    249. demAusbau: 1
    250. Ganztagsplätzen: 1
    251. imKindergarten: 1
    252. hoher: 1
    253. Stellenwert: 1
    254. zu.Ich: 1
    255. sagen:: 1
    256. Fra-ge: 1
    257. Finanzierung: 1
    258. Sand: 1
    259. gebaut.: 1
    260. Milli-arden: 1
    261. Euro.: 1
    262. Koalitionsvereinbarung: 1
    263. ichgelesen,: 1
    264. zwischen: 1
    265. 2003: 1
    266. und2007: 1
    267. Zeitspanne: 1
    268. fünf: 1
    269. Jahren: 1
    270. aufge-wendet: 1
    271. sollen.: 1
    272. Der: 1
    273. Bundeskanzler: 1
    274. sprach: 1
    275. von4: 1
    276. vier: 1
    277. Hier: 1
    278. schon: 1
    279. bin-nen: 1
    280. weniger: 1
    281. Tage: 1
    282. erste: 1
    283. Unklarheit.: 1
    284. ei-gentlich?: 1
    285. Wie: 1
    286. lange: 1
    287. wollen: 1
    288. finanzieren?: 1
    289. Wozu: 1
    290. kannman: 1
    291. dieses: 1
    292. Geld: 1
    293. verwenden?: 1
    294. Personal-kosten: 1
    295. verwendet: 1
    296. Sachkosten: 1
    297. ver-wandt: 1
    298. Hauptkostenbei: 1
    299. Umwandlung: 1
    300. Schule: 1
    301. Ganztags-schule?: 1
    302. doch: 1
    303. Sachkosten,: 1
    304. imWesentlichen: 1
    305. Personalkosten!: 1
    306. geben: 1
    307. Al-mosen,: 1
    308. ändern: 1
    309. wirklich: 1
    310. Finanz-situation: 1
    311. Ländern: 1
    312. Kommunen.\n: 1
    313. hängen: 1
    314. Länder: 1
    315. Kommunen: 1
    316. Tropf.: 1
    317. Sokann: 1
    318. weitergehen.: 1
    319. brauchen: 1
    320. ordentlicheGemeindefinanzreform,: 1
    321. sodass: 1
    322. diese: 1
    323. Aufgabe: 1
    324. sowahrgenommen: 1
    325. kann,: 1
    326. gehört.\n: 1
    327. 280\n: 1
    328. Noch: 1
    329. hinzukommen:: 1
    330. wird: 1
    331. immer: 1
    332. wie-der: 1
    333. Märchen: 1
    334. verbreitet: 1
    335. Bulmahn: 1
    336. esheute: 1
    337. getan: 1
    338. lese: 1
    339. allenthalben: 1
    340. –,: 1
    341. dieGanztagsschulen: 1
    342. sozusagen: 1
    343. Wundereffekt,dass: 1
    344. Deutschland: 1
    345. Niveau: 1
    346. anhe-ben,: 1
    347. dem: 1
    348. endlich: 1
    349. Spitze: 1
    350. aller: 1
    351. Län-der: 1
    352. liegen: 1
    353. würden.Liebe: 1
    354. Bulmahn,: 1
    355. Blick: 1
    356. nach: 1
    357. sollte: 1
    358. eines: 1
    359. Besseren: 1
    360. be-lehren.: 1
    361. Dort: 1
    362. größte: 1
    363. Zahl: 1
    364. Ganztagsschulen,\n: 1
    365. Gesamtschulen.: 1
    366. Damals: 1
    367. Gesamt-schulen: 1
    368. extra: 1
    369. als: 1
    370. ausgestattet,: 1
    371. sieschmackhaft: 1
    372. machen.: 1
    373. kaum: 1
    374. dasKind: 1
    375. bringen.: 1
    376. Die: 1
    377. Eltern: 1
    378. gefragt:: 1
    379. geschiehtdenn: 1
    380. dort: 1
    381. eigentlich?: 1
    382. Gemäß: 1
    383. Theorie: 1
    384. müsste: 1
    385. Spitzenplatz: 1
    386. inneha-ben.: 1
    387. ist?: 1
    388. Nordrhein-Westfalen: 1
    389. weit: 1
    390. davonentfernt.Dort,: 1
    391. anderes: 1
    392. System: 1
    393. Inhaltenoch: 1
    394. zählen,: 1
    395. Lehrerbildung: 1
    396. wert: 1
    397. woLehrer: 1
    398. beschimpft,: 1
    399. unterstützt: 1
    400. werden,: 1
    401. istdie: 1
    402. am: 1
    403. besten.: 1
    404. istnicht: 1
    405. Ganztagsschule: 1
    406. Schlüssel: 1
    407. dazu,: 1
    408. sondernmehr: 1
    409. Qualität: 1
    410. Bildungswesen.: 1
    411. Auf: 1
    412. Inhalte: 1
    413. kommtes: 1
    414. an.\n: 1
    415. halte: 1
    416. ganze: 1
    417. Menge: 1
    418. davon,: 1
    419. nichtin: 1
    420. organisatorischen: 1
    421. Finanzfragen: 1
    422. verfran-sen.: 1
    423. müssen: 1
    424. uns: 1
    425. vielmehr: 1
    426. stellen:: 1
    427. Waswird: 1
    428. vermittelt?: 1
    429. Welche: 1
    430. Erziehungs-inhalte: 1
    431. weitergegeben?: 1
    432. –Dies: 1
    433. mich: 1
    434. Kernfragen.: 1
    435. genauso: 1
    436. fürdie: 1
    437. Kindergartenalter: 1
    438. derKinder: 1
    439. Qualität,: 1
    440. Erzie-hung: 1
    441. Bildung.: 1
    442. kostbarsten: 1
    443. Güter,die: 1
    444. unseren: 1
    445. mitgeben: 1
    446. müssen.: 1
    447. Darüber: 1
    448. wer-den: 1
    449. trefflich: 1
    450. streiten.Wir: 1
    451. streiten,: 1
    452. Fa-milien: 1
    453. weitergeht.: 1
    454. reicht: 1
    455. aus,4: 1
    456. Verfügung: 1
    457. stellen: 1
    458. Phan-tom: 1
    459. aufzubauen,: 1
    460. lautet:: 1
    461. dasHartz-Konzept: 1
    462. Jah-ren: 1
    463. finanzieren.: 1
    464. Liebe: 1
    465. Ministerin,: 1
    466. schonetwas: 1
    467. Handfesteres: 1
    468. her.Wir: 1
    469. diesem: 1
    470. Parlament: 1
    471. draußen: 1
    472. An-walt: 1
    473. sein,: 1
    474. denndie: 1
    475. Zukunft: 1
    476. liegt: 1
    477. Kindern.: 1
    478. Demwerden: 1
    479. Rechnung: 1
    480. tragen.Herzlichen: 1
    481. Dank.\n: 1
  • tocInhaltsverzeichnis
    Erweiterung der Tagesordnung . . . . . . . . . . . 173 A Zusatztagesordnungspunkt 1: Antrag der Fraktionen der CDU/CSU und FDP: Bestimmung des Verfahrens für die Berechnung der Stellenanteile der Frak- tionen (Drucksache 15/18) . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 B in Verbindung mit Zusatztagesordnungspunkt 2: Antrag der Fraktionen der SPD und des BÜNDNISSES 90/DIE GRÜNEN: Bestim- mung des Verfahrens für die Berechnung der Stellenanteile der Fraktionen (Drucksache 15/17) . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 B in Verbindung mit Zusatztagesordnungspunkt 3: Antrag der Fraktionen der SPD, CDU/ CSU, des BÜNDNISSES 90/DIE GRÜ- NEN und der FDP: Einsetzung von Aus- schüssen (Drucksache 15/19) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 B Wilhelm Schmidt (Salzgitter) SPD . . . . . . . . 173 B Ronald Pofalla CDU/CSU . . . . . . . . . . . . . . . 174 C Volker Beck (Köln) BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 C Rainer Funke FDP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 B Tagesordnungspunkt 1: Fortsetzung der Aussprache zur Regie- rungserklärung des Bundeskanzlers Wolfgang Clement, Bundesminister BMWA 177 B Friedrich Merz CDU/CSU . . . . . . . . . . . . . . 184 A Dr. Thea Dückert BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 D Rainer Brüderle FDP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191 A Ludwig Stiegler SPD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 D Dagmar Wöhrl CDU/CSU . . . . . . . . . . . . . . 195 D Werner Schulz (Berlin) BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 A Ernst Hinsken CDU/CSU . . . . . . . . . . . . 199 D Gudrun Kopp FDP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 D Dr. Rainer Wend SPD . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 A Karl-Josef Laumann CDU/CSU . . . . . . . . . . 203 B Klaus Brandner SPD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 C Petra Pau fraktionslos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 A Hans Eichel, Bundesminister BMF . . . . . . . . 208 C Dietrich Austermann CDU/CSU . . . . . . . . . . 214 D Antje Hermenau BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219 A Dr. Günter Rexrodt FDP . . . . . . . . . . . . . . . . 221 B Joachim Poß SPD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222 D Bartholomäus Kalb CDU/CSU . . . . . . . . . . . 227 A Christine Scheel BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 C Dr. Hermann Otto Solms FDP . . . . . . . . . . . . 233 A Plenarprotokoll 15/5 Deutscher Bundestag Stenografischer Bericht 5. Sitzung Berlin, Mittwoch, den 30. Oktober 2002 I n h a l t : Jörg-Otto Spiller SPD . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 D Dr. Michael Meister CDU/CSU . . . . . . . . . . 236 C Dr. Gesine Lötzsch fraktionslos . . . . . . . . . . 241 A Dr. h. c. Manfred Stolpe, Bundesminister BMVBW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 B Arnold Vaatz CDU/CSU . . . . . . . . . . . . . . . . 245 B Albert Schmidt (Hitzhofen) BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248 C Horst Friedrich (Bayreuth) FDP . . . . . . . . . . 250 B Annette Faße SPD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 A Eduard Oswald CDU/CSU . . . . . . . . . . . . . . 255 A Franziska Eichstädt-Bohlig BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257 A Dirk Fischer (Hamburg) CDU/CSU . . . . . . . 258 C Edelgard Bulmahn, Bundesministerin BMBF 261 A Georg Schirmbeck CDU/CSU . . . . . . . . . 262 B Angelika Volquartz CDU/CSU . . . . . . . . 262 D Katherina Reiche CDU/CSU . . . . . . . . . . . . . 265 B Grietje Bettin BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 268 B Ulrike Flach FDP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269 C Jörg Tauss SPD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271 A Hans-Josef Fell BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 273 B Renate Schmidt, Bundesministerin BMFSFJ 274 C Dr. Maria Böhmer CDU/CSU . . . . . . . . . . . . 277 B Nicolette Kressl SPD . . . . . . . . . . . . . . . . 279 C Eckart von Klaeden CDU/CSU . . . . . . . . 280 A Irmingard Schewe-Gerigk BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 C Ina Lenke FDP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282 D Nicolette Kressl SPD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284 C Ina Lenke FDP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 B Maria Eichhorn CDU/CSU . . . . . . . . . . . . . . 287 A Ekin Deligöz BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN 289 D Nächste Sitzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290 D Berichtigung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 A Anlage 1 Liste der entschuldigten Abgeordneten . . . . . . 293 A Deutscher Bundestag – 15. Wahlperiode – 5. Sitzung. Berlin, Mittwoch, den 30. Oktober 2002II (A) (B) (C) (D) Deutscher Bundestag – 15. Wahlperiode – 5. Sitzung. Berlin, Mittwoch, den 30. Oktober 2002 173 5. Sitzung Berlin, Mittwoch, den 30. Oktober 2002 Beginn: 9.00 Uhr
  • folderAnlagen
    (A) (B) (C) (D) 290 (A) (C) Deutscher Bundestag – 15. Wahlperiode – 5. Sitzung. Berlin, Mittwoch, den 30. Oktober 2002 291 Berichtigung 4. Sitzung, Seite 11 (B), Zweiter Absatz, der ersten Satz ist wie folgt zu lesen: „Sie, Herr Kollege Struck, drohen die erforderliche Strategiediskussion vollkommen zu verschlafen und laufen Gefahr, diese wie unser Engage- ment mit KSK in Afghanistan vor unserer deutschen Bevölkerung verheimlichen zu wollen.“ Deutscher Bundestag – 15. Wahlperiode – 5. Sitzung. Berlin, Mittwoch, den 30. Oktober 2002 293 (C)(A) van Essen, Jörg FDP 30.10.2002 Fischer (Frankfurt), BÜNDNIS 90/ 30.10.2002 Joseph DIE GRÜNEN Koschyk, Hartmut CDU/CSU 30.10.2002 Möllemann, Jürgen W. FDP 30.10.2002 Niebel, Dirk FDP 30.10.2002 Nolting, Günther FDP 30.10.2002 Friedrich Dr. Nüßlein, Georg CDU/CSU 30.10.2002 Otto (Frankfurt), FDP 30.10.2002 Hans-Joachim Pieper, Cornelia FDP 30.10.2002 Schauerte, Hartmut CDU/CSU 30.10.2002 Schröter, Gisela SPD 30.10.2002 entschuldigt bis Abgeordnete(r) einschließlich Anlage 1 Liste der entschuldigten Abgeordneten Anlage zum Stenografischen Bericht Druck: MuK. Medien- und Kommunikations GmbH, Berlin
  • insert_commentVorherige Rede als Kontext
    Rede von Eckart von Klaeden

    • Parteizugehörigkeit zum Zeitpunkt der Rede: (CDU/CSU)
    • Letzte offizielle eingetragene Parteizugehörigkeit: (CDU)


    Frau Kollegin Böhmer, finden Sie nicht auch, dass der

    Einwand der Kollegin von der SPD in Bezug auf die
    Berechnung des „Spiegel“ ziemlich irrelevant ist, wenn
    man zur Kenntnis nimmt, dass der „Spiegel“ von den
    300 Euro, die Sie pro Monat angeführt haben, lediglich
    10 Euro auf die Wertpapierbesteuerung zurückführt?


    (Beifall bei der CDU/CSU)
arrow_upwardZur Rede davor

Rede von Dr. Maria Böhmer
  • Parteizugehörigkeit zum Zeitpunkt der Rede: (CDU/CSU)
  • Letzte offizielle eingetragene Parteizugehörigkeit: (CDU)

Es ist völlig zutreffend, dass die großen Beträge aus

ganz anderen Bereichen kommen. Deshalb habe ich so-
eben auf den Wegfall der Eigenheimzulage und auf die
Anhebung der Beiträge zur Renten- und Krankenversi-
cherung hingewiesen. Das sind die großen Belastungen,
die auf die Menschen zukommen. Wir sind mittlerweile
bei einer Steuer- und Abgabenlast von über 56,6 Prozent
in unserem Land. So werden Familien geschröpft, so kann
es nicht weitergehen.


(Beifall bei der CDU/CSU sowie bei Abgeordneten der FDP)


Ich will noch ein Wort zu einer Debatte sagen, die
zurzeit zwar beendet ist, von der wir aber alle befürch-
ten, dass sie wieder aufflammt. Wir haben erleben müs-
sen, dass Sie das Ehegattensplitting abschmelzen woll-
ten.


(Hubertus Heil [SPD]: Wo ist eigentlich Katherina Reiche?)


Das wäre der Einstieg in den Ausstieg gewesen. Dahinter
verbarg sich nicht nur die Absicht mit der Reduzierung
des Ehegattensplittings Finanzmittel für einen guten
Zweck, nämlich für den Ausbau der Kinderbetreuung,
freizumachen, sondern dahinter steht im Grunde genom-

men die Absicht, dass man Menschen nicht mehr frei ent-
scheiden lassen will, wie sie ihr Leben gestalten wollen.


(Zuruf von der SPD: Das ist doch Quatsch!)

Das ist der Punkt, um den es eigentlich geht.


(Beifall bei der CDU/CSU und der FDP)

Frau Ministerin Schmidt, Sie waren gut beraten, dass

Sie die Notbremse gezogen haben, obwohl Sie selbst jah-
relang die Kappung des Ehegattensplittings gefordert ha-
ben. Sie haben sich die Konsequenzen genau angeschaut,
gerechnet und dabei gemerkt, dass davon die Facharbei-
ter und vor allen Dingen in großem Umfang die Familien
betroffen wären. 5 Millionen Familien mit Kindern wären
von der Kappung des Ehegattensplittings betroffen gewe-
sen. Damit hätten wir erneut erfahren müssen, was Fami-
lienförderung durch Rot-Grün bedeutet: Familien müssen
für Familien zahlen. So kann Familienförderung nicht ge-
staltet werden.

Sie haben in den Mittelpunkt Ihrer Ausführungen das
zentrale gesellschaftliche Reformvorhaben der Koalition
gestellt: Es sollen 10 000 Ganztagsschulen und 20 Pro-
zent mehr Betreuungsplätze für Kinder unter drei Jahren
geschaffen werden.


(Ina Lenke [FDP]: Wann?)

Wenn das alles so käme, wäre das eine Leistung, von der
man sagen könnte: Respekt.


(Beifall bei Abgeordneten der SPD)

Das sage ich Ihnen hier auch ganz deutlich – denn wir sind
uns alle miteinander darüber im Klaren –: Wenn es um die
bessere Vereinbarkeit von Beruf und Familie geht, kommt
der Weiterentwicklung der Kinderbetreuung und dem
Ausbau von Ganztagsschulen und Ganztagsplätzen im
Kindergarten ein hoher Stellenwert zu.

Ich muss Ihnen aber auch sagen: Sie haben bei der Fra-
ge der Finanzierung auf Sand gebaut. Es geht um 4 Milli-
arden Euro. Aber in der Koalitionsvereinbarung habe ich
gelesen, dass die 4 Milliarden Euro zwischen 2003 und
2007 – das ist eine Zeitspanne von fünf Jahren – aufge-
wendet werden sollen. Der Bundeskanzler sprach von
4 Milliarden Euro in vier Jahren. Hier gibt es schon bin-
nen weniger Tage die erste Unklarheit. Was gilt denn ei-
gentlich? Wie lange wollen Sie finanzieren? Wozu kann
man dieses Geld verwenden? Es darf nicht für Personal-
kosten verwendet werden. Es darf nur für Sachkosten ver-
wandt werden. Aber welches sind denn die Hauptkosten
bei einer Umwandlung einer Schule in eine Ganztags-
schule? – Dies sind doch nicht die Sachkosten, sondern im
Wesentlichen die Personalkosten! Sie aber geben nur Al-
mosen, ändern aber nicht wirklich etwas an der Finanz-
situation von Ländern und Kommunen.


(Beifall bei der CDU/CSU und der FDP)

Sie hängen Länder und Kommunen an den Tropf. So

kann es nicht weitergehen. Wir brauchen eine ordentliche
Gemeindefinanzreform, sodass diese Aufgabe auch so
wahrgenommen werden kann, wie es sich gehört.


(Beifall bei der CDU/CSU sowie bei Abgeordneten der FDP)



(A)



(B)



(C)



(D)


280


(A)



(B)



(C)



(D)



Metadaten/Kopzeile:
Deutscher Bundestag – 15. Wahlperiode – 5. Sitzung. Berlin, Mittwoch, den 30. Oktober 2002 281



Noch etwas muss hinzukommen: Es wird immer wie-
der das Märchen verbreitet – auch Frau Bulmahn hat es
heute wieder getan und ich lese es allenthalben –, die
Ganztagsschulen hätten sozusagen den Wundereffekt,
dass sie die Bildung in Deutschland auf ein Niveau anhe-
ben, mit dem wir endlich wieder an der Spitze aller Län-
der liegen würden.

Liebe Frau Ministerin Bulmahn, der Blick nach Nord-
rhein-Westfalen sollte Sie eigentlich eines Besseren be-
lehren. Dort gibt es die größte Zahl von Ganztagsschulen,


(Hubertus Heil [SPD]: Hört! Hört!)

nämlich die Gesamtschulen. Damals hat man die Gesamt-
schulen extra als Ganztagsschulen ausgestattet, um sie
schmackhaft zu machen. Sie waren nämlich kaum an das
Kind zu bringen. Die Eltern haben gefragt: Was geschieht
denn dort eigentlich? – Gemäß Ihrer Theorie müsste Nord-
rhein-Westfalen den Spitzenplatz bei der Bildung inneha-
ben. Aber was ist? – Nordrhein-Westfalen ist weit davon
entfernt.

Dort, wo wir ein anderes System haben, wo Inhalte
noch zählen, wo Lehrerbildung noch etwas wert ist, wo
Lehrer nicht beschimpft, sondern unterstützt werden, ist
die Bildung in unserem Land am besten. Deshalb ist
nicht die Ganztagsschule der Schlüssel dazu, sondern
mehr Qualität im Bildungswesen. Auf die Inhalte kommt
es an.


(Beifall bei der CDU/CSU und der FDP)

Ich halte auch eine ganze Menge davon, sich hier nicht

in organisatorischen Fragen und Finanzfragen zu verfran-
sen. Wir müssen uns vielmehr die Fragen stellen: Was
wird in Ganztagsschulen vermittelt? Welche Erziehungs-
inhalte werden in Ganztagsschulen weitergegeben? –
Dies sind für mich die Kernfragen. Dies gilt genauso für
die Betreuung der Kinder im Kindergartenalter und der
Kinder unter drei Jahren. Es geht um Qualität, um Erzie-
hung und um Bildung. Dies sind die kostbarsten Güter,
die wir unseren Kindern mitgeben müssen. Darüber wer-
den wir hier trefflich streiten.

Wir werden auch darüber streiten, wie es mit den Fa-
milien in unserem Land weitergeht. Es reicht nicht aus,
4 Milliarden Euro zur Verfügung zu stellen und ein Phan-
tom aufzubauen, welches lautet: Wir werden über das
Hartz-Konzept die Betreuung der Kinder unter drei Jah-
ren finanzieren. Liebe Frau Ministerin, hier muss schon
etwas Handfesteres her.

Wir werden hier in diesem Parlament und draußen An-
walt der Familien und Kinder in unserem Land sein, denn
die Zukunft liegt bei den Familien und den Kindern. Dem
werden wir Rechnung tragen.

Herzlichen Dank.

(Beifall bei der CDU/CSU sowie bei Abgeordneten der FDP)




arrow_downwardZur Rede danach
  • insert_commentNächste Rede als Kontext
    Rede von Dr. Hermann Otto Solms

    • Parteizugehörigkeit zum Zeitpunkt der Rede: (None)
    • Letzte offizielle eingetragene Parteizugehörigkeit: (FDP)


    Das Wort hat jetzt die Kollegin Irmingard Schewe-

    Gerigk von Bündnis 90/Die Grünen.


    (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN)


    Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Frau
    Ministerin Schmidt, ich beglückwünsche Sie zu Ihrem
    Amt, von dem ich meine, dass es eines der wichtigsten im
    Kabinett ist.


    (Beifall beim BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN und bei der SPD)


    Nun komme ich zu der Kollegin Böhmer. Frau Böhmer,
    ich habe Sie als redliche Kollegin gekannt und Sie haben
    gesagt, man dürfe die Menschen nicht verdummen. Was
    Sie aber gerade in Ihrem Redebeitrag gemacht haben, war
    die reinste Verdummung.


    (Beifall beim BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN und bei der SPD)


    Sie haben behauptet, Rot-Grün schaffe die Eigenheim-
    zulage ab. Dies haben Sie wörtlich so gesagt. Dies tun wir
    nicht. Wir widmen sie um, damit Familien mit Kindern
    mehr davon haben.


    (Lachen bei der CDU/CSU und der FDP)

    Dies stimmt also nicht.

    Auch die Zahlen, die Sie genannt haben, stimmen
    nicht.


    (Ina Lenke [FDP]: Welche stimmen denn?)

    Dazu, dass Sie uns jetzt mit Zahlen aus einzelnen Bun-
    desländern kommen, um zu zeigen, wie die Situation dort
    ist, kann ich nur sagen: Bringen Sie diese erst einmal in
    dem jeweiligen Landesparlament vor.


    (Dr. Maria Böhmer [CDU/CSU]: Dann hätten Sie doch in Ihren Bundesländern dafür sorgen können!)


    Eigentlich müssten Sie auch sehen, dass Nordrhein-
    Westfalen eine niedrige Frauenerwerbsquote hat, weil
    es das Land von Kohle und Stahl war. An dieses Pro-
    blem müssen wir schon etwas differenzierter herange-
    hen.


    (Zuruf von der CDU/CSU: Was?)

    – Natürlich sind wir im Strukturwandel.


    (Beifall beim BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN sowie bei Abgeordneten der SPD – Wolfgang Zöller [CDU/CSU]: Clement hat vorhin etwas anderes gesagt!)


    Meine Kolleginnen und Kollegen, Sie haben die Quit-
    tung ja bekommen. Die Frauen haben die Wahl für Rot-
    Grün entschieden. Das hat natürlich etwas mit unserem
    Gesellschaftsbild zu tun.


    (Beifall beim BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN und bei der SPD)


    Wir schaffen Rahmenbedingungen, damit sich Frauen
    tatsächlich frei entscheiden können, wie sie leben wollen.
    Dieses Gesellschaftsmodell war für die Frauen bei der
    Wahl entscheidend. Das sage nicht nur ich, das sagt eine
    Studie von Infratest-Dimap.

    Dr. Maria Böhmer


    Metadaten/Kopzeile:
    Deutscher Bundestag – 15. Wahlperiode – 5. Sitzung. Berlin, Mittwoch, den 30. Oktober 2002


    Irmingard Schewe-Gerigk

    Frau Merkel hat ja Recht, wenn sie sagt, ihre Partei
    brauche eine neue Strategie zugunsten der Frauen. Nur
    durchsetzen kann sie diese nicht. Heim-und-Herd-Prä-
    mien wollen die Frauen nicht. Das haben sie deutlich ge-
    macht.


    (Beifall beim BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN und bei der SPD)


    Sie wollen ihre Kinder gut betreut wissen, wenn sie sich
    für den Verbleib im Beruf entscheiden. Das sollten Sie ein-
    fach zur Kenntnis nehmen. Wenn Frau Merkel gestern im
    Zusammenhang mit der Finanzierung von 10 000 Ganz-
    tagsschulen von Brosamen spricht, dann hat sie offen-
    sichtlich doch noch nichts begriffen.


    (Wolfgang Zöller [CDU/CSU]: Da war Beifall vorgesehen!)


    Für Bündnis 90/Die Grünen ist die Gleichstellung von
    Frauen und Männern auf dem Arbeitsmarkt ein zentra-
    les gesellschaftliches Reformprojekt. Dies wird künftig
    regelmäßig im Bündnis für Arbeit auf der Tagesordnung
    stehen. Es kann doch wohl nicht angehen, dass Frauen,
    obwohl sie seit geraumer Zeit besser qualifiziert sind als
    Männer, in keiner der 100 größten deutschen Aktienge-
    sellschaften einen Vorstandsposten haben oder dass
    Frauen im 21. Jahrhundert im Schnitt 25 Prozent weniger
    verdienen als Männer. Das ist doch ein Skandal!


    (Beifall beim BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN und bei der SPD)


    Das Institut der deutschen Wirtschaft stellt dazu fest:
    Wenn die Lohnangleichung in unverändertem Tempo
    weitergeht, wird es 86 Jahre dauern, bis die Frauen das
    Gleiche verdienen wie Männer.

    Nein, liebe Kolleginnen und Kollegen, so lange wollen
    die Frauen nicht warten. Darum schaffen wir jetzt Maß-
    nahmen und handeln schnell.


    (Ina Lenke [FDP]: Welche?)

    – Das kommt jetzt. – Wir haben unser Instrumentarium er-
    weitert. Neben der klassischen Gleichstellungspolitik
    werden wir mit GenderMainstreaming in allen Ressorts
    von Anfang an geschlechterdifferenzierte Regelungen
    treffen. Ich nenne an diesem Punkt ausdrücklich das
    Hartz-Konzept; es ist in diesem Punkt noch ergänzungs-
    bedürftig.

    Wir wollen auch sicherstellen, dass der Staat geschlech-
    tergerecht haushaltet. Das heißt mit einem Fremdwort
    „Gender Budgeting“. Dies werden wir in einem Kompe-
    tenzzentrum umsetzen. Wir bekommen dafür Rückenwind
    aus Europa. Denn sehr schnell werden wir eine EU-Gleich-
    behandlungsrichtlinie umsetzen, die bei mittelbarer Dis-
    kriminierung und bei sexueller Belästigung am Arbeits-
    platz neue Regelungen vorsieht und die Schaffung eines
    Verbandsklagerechtes ermöglicht. Das sind nur einige
    Stichworte.


    (Beifall beim BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN und bei der SPD)


    Ende 2003 werden wir nach der Auswertung der Verein-
    barung der Spitzenverbände der deutschen Wirtschaft auch

    gesetzliche Regelungen für die Privatwirtschaft einführen.
    Daneben schaffen wir Anreize für die Wirtschaft: Bei der
    Vergabe öffentlicher Aufträge werden wir die Förderung der
    Gleichstellung in den Unternehmen berücksichtigen.


    (Ina Lenke [FDP]: Ab wie vielen Mitarbeitern?)


    In einem weiteren Politikbereich können wir Erfolge
    vorweisen: der Seniorenpolitik.Wir werden in den nächs-
    ten Jahren ein neues Altenhilfestrukturgesetz schaffen.
    Ich habe mich sehr gefreut, Frau Ministerin, dass eine Ih-
    rer ersten Aktionen eine Charta für Hilfsbedürftige sein
    soll. Ich glaube, eine Enquete-Kommission „Menschen in
    Heimen“ könnte einen wesentlichen Beitrag dazu leisten.


    (Beifall beim BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN)